声现象 一、声音的产生与传播 1.声音的产生 (1)声音是由物体的振动产生的。 (2)振动停止,发声停止 (3)声源:正在发声的物体或部位称为声源 2.真空罩实验 (1)实验...
声现象 一、声音的产生与传播 1.声音的产生 (1)声音是由物体的振动产生的。 (2)振动停止,发声停止 (3)声源:正在发声的物体或部位称为声源 2.真空罩实验 (1)实验...
什么是深度学习? 要想设计出深度学习的教学案例,首先得清楚什么是深度学习?故名思义,既然是“深”,那学生肯定学的透彻,学的深入,且还能应用,要不然就是浅表学习了。所以在学习过...
看完案例后,不得不感慨自身知识的浅陋。一开始连我也不太明白的“为什么要叫做真分数?假分数?”,看完后我有了自己的理解。 案例首先批露了目前教师教学中存在的以记忆代替思考过程、...
一年级的数学课该怎么上?通过一周的教学和今日的骨干教师示范课,我有了自己的一些感慨。 一年级的数学要有趣味性。怎么实现呢?可通过游戏设计、编创知识小口诀、内容多贴近生活来实现...
各位家长们晚上好[玫瑰][玫瑰]近期我发现班上有一股不良的模仿之风,今天想跟各位家长一起交流一下,请家长们耐心看完我接下来的内容,感谢[玫瑰][玫瑰][握手]当然我也比...
跨学科教学?这是一个熟悉又陌生的词语。其实很久以前在国外就有学者已提出这一理念,在今年九月份实施的新课标中也提出了这一种教学模式。在培训之前,总认为这是一个高大上的理念,不适...
转眼间,已经工作一年啦!还记得去年七月份刚毕业时,对未来充满了期待和担忧,如今已慢慢适应了下来。这一年里,有过怀疑,有过逃避,有过嚎啕大哭,也有过惊喜、意外和温暖。...
2021年6月我从一师毕业,回到家乡被分配在一所农村中学任教。工作内容包括:八年级数学教学、2个班级的九年级化学教学以及出纳工作,额外再加八年级2个半月的代理班主任工作。说实...