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我小学编程教学进化之路004——尝试建立知识体系在上一篇中，我进行了每节课专注于一个知识点的研究。现在，有两个问题是我首先需要考虑的，一个是“需要教哪些知识？”，另一个是“这些知识的先后顺序是...
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我小学编程教学进化之路003——每节课专注于一个知识点我的第一次改革探索是每节课针对一个知识点进行专门讲解。这样做，学生不仅可以专注于这个知识点的学习，去除了不相关知识与操作的干扰，而且腾出了时间进...
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我小学编程教学进化之路002——按制作步骤教编程
刚开始教小学编程的时候，我使用的是“按制作步骤教编程”的方法。它的主要步骤是： 1.教师演示图片素材怎么导入，学生模仿进行导入。 2.教师演示第...
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我小学编程教学进化之路001——三个阶段
以前，我在信息课上教学生编程，教的都是从头到尾做一个小游戏。我一步一步演示，学生一步一步地抄我的程序。后来，我尝试按照教C语言感觉，教学生指令的...
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不会写论文的原因是没有写论文
毛泽东说：“很多事情失败的原因，不是在行动前没有计划，而是缺少计划前的行动”。前几天我看了一些写论文的视频教程，有清华的，有北大的，教师讲得都很...
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create-react-app不用eject就能使用css module特性
现在的create-react-app 2.0版本不用eject就可以使用css module特性，免去了把facebook精心包装的程序破坏的...
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《一起吃火锅》一课的反思
《一起吃火锅》最初是为了参加全国信息技术优质课大赛而准备的一节校本课程。本课我制定了“五任务四步骤一思维”的核心内容，“五任务”指的是：让学生编...
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三脚架让拍照更从容
还可以帮助你在拍摄的时候更从容，不必忙着一边维持高难度的姿势，一边看构图和对焦点，事实上，在这样一个匆忙的场景里你难再观注并指导模特的动作了。这...
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注重内容的输入与输出
一直以来，我的学习都存在一些问题，就是不重视，知识的输入与输出，总是很着急，一把看到的，或是学到的知识表现出来忽视了知识的沉淀与积累，导致表面看...