让孩子带着“问题”去读: 别再让孩子“读完就忘”,可以让他在看书前先想几个问题,比如 “这篇文章主要讲了啥?” “作者想说什么?” “里面举的例子是想说明什么道理?”。 就像...
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让孩子带着“问题”去读: 别再让孩子“读完就忘”,可以让他在看书前先想几个问题,比如 “这篇文章主要讲了啥?” “作者想说什么?” “里面举的例子是想说明什么道理?”。 就像...
一、当写一个人做事时,别让角色“想做就做”。 比如: 1. 想做好事(让座),先写心里的抗拒; 2. 想做坏事(插队),先写心里的盘算; 3. 想做有难度的事(独自办借书证)...
欣: 1.有些东西就是这样,你知道是一回事,即便你知道但是你没有付出行动,那还是等于没有知道。 2.无论我们经历多么糟糕的事情,总会过去,我们要爱自己,允许好的、不好的发生,...