A奋斗饰梦

1.掌声。发自内心的掌声让课堂有意义。孩子们希望在课堂上能听到来自老师或者同学的深刻而精彩的见解，简便而有效的解题思路和解题方法，能让自己有所感悟。 学生在你的课堂上听...

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本书前言部分总结了帕夫雷什中学在培养全面发展的人上所做的各种努力，并揭示了它们内在的相互联系。培养全面发展的人，是一个长期的发展过程，他取决于生活的物质和文化条件，...

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《脚踏两条船的感觉》中提到的“手表定理”，值得人深思。它揭示了两个标准、两种观点并存带来的矛盾与冲突，其结果是让人感到无所适从。孩子的可塑性很强，如果父母、教师价值观不...

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这周读了《教育中的心理效应》的第55篇《自己人，什么都好说》，其中提到的“自己人效应”，正是一致吸引律的体现。人都有自恋情结，都喜欢那些和他们相似的人，从观点、态度、价...

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《壮志未酬身先死，长使英雄泪满襟》,以法国心理学家齐加尼克的“困惑情境”实验为例，提出“当人们处在感到困惑的情境中时，被引发的动机更强烈。”这就是著名的“齐氏效应”。教学...

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今天读了《教育学中的心理效应》中《给学生一件有价值的“睡袍”》,其中提到的故事，发生在18世纪法国哲学家丹尼斯·狄德罗身上。从得到一件华贵的睡袍开始，家具、地毯、书房…...

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今天读了《教育中的心理效应》中《山里的水真甜》，其中提到的安慰剂效应，不仅仅用于治病救人时的医者仁心，也是我们手中的法宝。对于成长中的孩子来说，爱和信任就是最好的安慰剂...

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今天读了《教育学的心理效应》的第25到30章，其中《感人心者莫乎情》中所说的“南风效应”，就类似于我们所熟悉的太阳和风婆婆的故事，而我们都知道南风是温和的，是和太阳一样...

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本周读到《为何工作》中提到的“德西效应”，我特意找到了这一效应的相关资料。 20世纪70年代心理学家德西做了一个实验，我们将实验的结论称为德西效应。 实验的规...

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这周读了《教育中的心理效应》13-18章：“普雷马克原理”、“情境相似性”、“头脑风暴效应”、“学习对大脑的可塑性”、“鸡尾酒会效应”、“情境判断优先”，其中印象最深的...

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《小考挺好的，大考就砸锅》中提到的“詹森效应”，是指曾经有一名叫詹森的运动员，平时训练有素，实力雄厚，但在体育赛场上却连连失利，让自己和他人失望。不难看出这主要是压力过...

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近几年，由于工作和生活影响，读书较少，却也越来越发现自己的思维受限严重，很多事情似乎达到了极限，没法突破。比如，突然教授一年级，对于这届学生的很多不好行为习惯都无计可施...

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1983年11月，四千万美国家庭收看《翌日》，人数之多非人们的想象能及。在《翌日》播放前的几周内，多家全国性新闻杂志以此为封面主题。影星、物理学家、政党领袖（包括总统本...

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也许，在大多数人看来，从众对某人某事作出评判并非什么大事，但质问和指责他人比理解错误决策背后的心理过程要容易得多。只有通过对过程追根究底并尽力理解，我们才有希望改善人们...

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——记《社会性动物》第一章有感 《社会性动物》是美国著名心理学家、加利福尼亚大学教授埃利奥特· 阿伦森的社会理学著作。亚里士多德认为，从本质上讲，人是一...

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每个孩子都有一颗好奇的心，有一股热切探索的欲望，时刻保持着探索的欲望是教育的关键，是养成儿童从事紧张的、创造性的脑力劳动的习惯的关键。 “重要的教育任务在于渐渐地养成儿童从事...