2022年，新课标的实施，如同惊天中的惊雷，响彻大江南北，成了教育的旗帜与方向，更是所有教师重新专业成长的必备品。 利用案例作业设计的功夫，用活动推动学习，用任务驱动进步。我...
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我理解的新课标--核心素养
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洛阳市2020年小学数学网络教学研讨会心得体会
2020年9月19日下午，我有幸参加了在实验小学举行的洛阳市小学数学网络研讨会活动，老师们独到的教学风格和精彩课堂展示让我深深的折服，让我思考着如何才能使自己的的常规课堂更高...
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参加洛阳市小学数学新教育涧西区特色教研活动心得体会
汝阳县城关镇北街小学 杜娜娜 5月16日，洛阳市小学数学新教育涧西区特研活动在涧西区东升第二小学景华路校区艺术厅隆重举行，我有幸参加了本次活动。我们...
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《童年》导读课教学设计
内容简析:《童年》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲之一，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外祖父及慈爱的外祖母生活的童年时光。此书通过一个...
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导读好书内容，感受快乐童年导读课，就是引导孩子阅读，一般是在孩子阅读这本书之前进行的。但是我的这节导读课上的有点晚，开学第一周的家长会上，我给家长们推荐了这本适合三四年级学生阅读的《窗边的小豆豆》...
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整本书共读《童年》导读课。
一，新书见面总体预览。封面，书封，腰封，封底，扉页版权页，序言，前言，后记，作者，评价，导读预览，相关测试题，读后感。二，用笔思考。①每日计划。②每页批注，每段小标题。③书中...
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《查理和巧克力工厂》导读课第一次磨课纪实
今天是2019年3月23日，是我四月份要讲的整本书共读――《查理和巧克力工厂》的第一次磨课。之前可以说对整本书共读一无所知，头一次要做讲师，更是没有头绪，尽管进行了精心地准备...
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整本书的阅读之导读课
整本书阅读教学可分为三种课型：课前导读课、阅读推进课和读后分享课。整本书阅读教学的基础是：能够激发学生的阅读兴趣，让学生爱上这本书，有想要去认真阅读的强烈欲望。那就要认...
