——《渔樵问对》读书笔记 15 “知才正与不正,他山之石可用",这是北宋版的人才使用说明书。核心思想就是:才能本身如同工具,关键在于执掌工具之人的“心”正与否。即便是“不正之...
——《渔樵问对》读书笔记 15 “知才正与不正,他山之石可用",这是北宋版的人才使用说明书。核心思想就是:才能本身如同工具,关键在于执掌工具之人的“心”正与否。即便是“不正之...
——《渔樵问对》读书笔记 14 本章节就一个主题:国家福祸的源代码,不取决于某种抽象的天意,而直接系于具体的人,尤其是“君子”与“小人”谁在主导风气。 首先,小人可绝乎? 答...
今天看到一句很有道理的话,记录下来。 “何只要你主动去做,勇敢去争取,去促成的事情,不论这件事情的结果怎么样,这个过程本身就会重塑你。因为在你勇敢去迈去第一步时,你就不是命运...
4.23日,又是一年读书日。罗翔老师说,读书的目的不是让人觉得自己有多厉害,而是让人知道自己有多渺小。 真乃高知灼见!读书日,从来不是关于书的日子,而是关于翻开书的自己。
——《渔樵问对》读书笔记 13 这一章虽然鬼鬼神神的,但并不是莫名的玄学。论“生死”,灵魂各有安处。在我理解,邵雍想传达的是一种坦然、自然的生死观。邵雍的生死观,是其宇宙观在...
这个世界上,真正值得聊天的人只有2类人 一类是能做你的认知“加速器”。 带你看到更广阔世界的人,是打破你思维便捷的引路人。他们通常具备丰富的阅历、专业知识或独特视角,能为你提...
——《渔樵问对》读书笔记 12 本章节的核心归纳就一句话:真正的灵活应变(权变),必须建立在坚守根本法则(法天)的基础上。 用俗话说,就是“有原则的灵活” ,而不是无底线的圆...
——《渔樵问对》读书笔记 11 《渔樵问对》用渔夫和樵夫的视角阐述了人凭什么能成为“万物之灵”。虽人也归于万物,但其他万物只能被动地遵循一种固定的本性。而人之独一无二的“灵性...
——《渔樵问对》读书笔记 10 易有太极(无为之本),太极生两仪(阴阳),两仪生四象(阴阳刚柔),四象生八卦,八卦相迭,生成六十四卦。由此,万物兴衰更替都离不开其宗,阴阳消长...