陈芳_068b

书中从《寻找比你弱小的人 》开篇，给在青春期的孩子打开了另一个视角 ——在自己生活的世界之外 ，还有另一个世界 。引导孩子从生活中自我觉察 ，使用幸运度衡量表将自己的“幸”...

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读完小学版的《 慈善读本 》之后，这段年龄的孩子， 我感受最多的是：种下爱的种子 。 这个过程怎么去种，是我们思考的方向 ，书中已给了我们很多活动方法和方式 。种下爱的种...

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今天组织了两场活动 ：第一场活动是“花香三月天 魅力女神节 ”国际劳动妇女节。为了增添节日气氛 ，彰选女性风采 ，丰富女员工的文化生活 ，搭建一条与村民沟通的纽带，特邀请的女...

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社会救助工作是指依据社会救助法规和政策， 面向生活困难的个人、 家庭和群体， 展开以济贫解困 、扶危、增能为主要内容的社会工作专业活动， 是社会工作的重要领域之一 。 社会救...

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今天是3月5日 ，也是学雷锋日 ，作为一位社会工作服务者。上午，带领四名学生和他们的家长，来到了一位95岁优抚老人家里。老人看到我们的到来非常的开心 。最初我们打算帮他做做家...

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社会支持理论在社会工作中的应用： 1.社会支持网络理论的应用重点在于帮助服务的 想学习如何建立社会支持网络和利用社会支持网络 。 2.社会支持网络反映的是个人与其生活环境中各...

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社会支持理论： 林南提出了社会支持的定义： 社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或是表达性支持 。 1.社会网络 个人可以直接接触的人。包括亲戚、...

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增强权能理论： 服务目标：协助服务对象确认自己是改变自己的媒介 ；协助服务对象了解社会工作人员的知识和技巧 是可以分享和运用的 ；协助服务对象认识到自己才是解决问题的主体 ；...

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增强权能理论的主要观点 ： 一、增强权能取向 社会工作的基本假设。 增强权能是指增强人的权利和能力 。增强权能取向的社会工作认为 ，个人需求不足和问题的出现 是环境对个人的压...

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人本主义：强调人的内在价值和能力 。在社会生活中， 人们彼此负有责任 。个人具有归属与被包容的权利 。人们具有参与和被聆听的权利 。人们具有自由表达的权利 。群体成员之间有差...

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生态系统理论的关键 它是在于将服务的一项放在一个有层次的系统之中 ，将服务对象与其所生活的环境作为一个完整的整体来看待 ，通过改变系统来实现个人需要的满足。 对服务对象的帮助...

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生命周期：周期是指用时间线方法重现影响个人发展的相关社会结构和生活事件的意义 。 人际关联：人际关联是指个人应有与他人年间而建立关系的能力 。 胜任能力：胜任能力是指通过个人...

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认知行为学派的助人过程、 助人步骤 ，结案和跟进 ：协助服务对象做到自我了解 ，自我控制 ，提供外在监督 实现自我控制与外在控制的结合 。 作为教育者 社会工作者要训练服务对...

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失眠，影响自身状态的不是失眠本身， 而是你对此事件的焦虑和恐惧， 过度的灾难化 ，过度的恐慌 。 放下做的很好的希望，有担心也说明你对来访者很负责任 。 接纳生命中发生的一切...

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中29班： 外化应用注意事项：来访者本人愿意的情况下应用；应用前需要充分交流并且聊透；找准要外化的问题 ；营造良好氛围 ；引导 全身心的投入 ；慢、柔、贴 ；注意关键词的回应...

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精神分析理论在社会工作中的应用 1.精神分析社会工作应遵循的原则，在治疗过程中坚持个别化的原则 ；强调要与服务对象签订治疗契约 ；治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境 ...

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弗洛伊德精神分析理论的主要观点 它是包括意识层次的理论、 人格结构的理论、 焦虑与防卫机制及性心理发展四个方面。 潜意识，是指原始的冲动和各种本能 ，通过遗传得到的人类早期经...

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中年阶段： 主要特征：生理发展，中年阶段是个体各种生理机能发生不断变化的时期 经历更年期更年期的个体 容易情绪波动 性格改变 烦躁 易怒 消沉 抑郁等一系列的行为问题 。心理...

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人生发展阶段——青少年阶段 主要特征： 一 、心理发展 ，青少年的个人生理机能逐渐增强， 生殖系统和第二性征基本发育成熟 ； 二、心理发展 1.青少年的抽象逻辑思维是通过假设...

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人类行为的心理学理论——依恋理论 英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为四个阶段：1.前依恋关系阶段，这个阶段包括出售后的几个星期，其典型特征是具有预先适应性 。2.形成中的一念...