大方的说是否[https://2.0%EF%BF%A5lB9YXVQAlx3%EF%BF%A5%20https://m.tb.cn/h.4sZJKoE%20%20%E5%A4...
发简信
IP属地：北京
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2021-05-15
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读“谁动了我的奶酪”有感
十几年之前曾经听一位老同志介绍过这本书，只是好奇于其中的小故事，但是也没有太深刻的印象。如今适逢学院开展读书交流活动，我又想起了这本书。曾经阅读过这本书的英文版，有点...
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第1组+第3周第3次+丫头【第三周作业3】 【主题】：时间管理·话题地图 【片段来源】：拆解片段来自《聪明人的一张纸工作整理术》P.54 【R：阅读原文】 通过话题地图，让短时间内进行高密度的讨论成为...
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第1组+第3周第2次+丫头【第三周作业2】 【主题】：时间管理·一分钟概括一本书 【片段来源】：拆解片段来自《聪明人的一张纸工作整理术》P.26 【R：阅读原文】 按照下面的模板用15分钟阅读一本书，...
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第1组+第3周第1次+丫头【第三周作业1】 【主题】：时间管理·高效工作 【片段来源】：拆解片段来自《聪明人的一张纸工作整理术》P.6 【R：阅读原文】 如果能在一开始就提出“假设”，你便能在短时间内...
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@知行山人 真心不会写A2，特别是这种自己本来就会做的，不知道要怎么再去找场景了。咋办啊
第1组+第2周第3次+丫头
【第二周作业3】 【主题】：精力管理 【片段来源】：拆解片段来自《精力管理》P.79 【R：阅读原文】 调整每天的工作节奏 人们不需要成为实习医师或者经历超长时间的工作才能体...
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第1组+第2周第4次+丫头
【第二周作业4】 【主题】：时间管理·批量处理 【片段来源】：拆解片段来自《单核工作法图解》P.79 【R：阅读原文】 批量处理 匆忙症（pre-crastination）是...
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第1组+第2周第3次+丫头
【第二周作业3】 【主题】：精力管理 【片段来源】：拆解片段来自《精力管理》P.79 【R：阅读原文】 调整每天的工作节奏 人们不需要成为实习医师或者经历超长时间的工作才能体...
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@知行山人 嗯嗯，谢谢坤哥，我觉得A2难在场景，不知道怎么去想场景，每次都要搜肠刮肚想故事的感觉
第1组+第2周第2次+丫头
【第二周作业2】 【主题】：知觉检核 【片段来源】：拆解片段来自《沟通的艺术》P.114 【R:阅读原文】 如果我们一厢情愿地认定我们对事情的解释就是事实，恐怕会产生很多严重...
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对我来说比较难写的是A2部分，总是不知道写什么
第1组+第2周第2次+丫头
【第二周作业2】 【主题】：知觉检核 【片段来源】：拆解片段来自《沟通的艺术》P.114 【R:阅读原文】 如果我们一厢情愿地认定我们对事情的解释就是事实，恐怕会产生很多严重...
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第1组+第2周第2次+丫头
【第二周作业2】 【主题】：知觉检核 【片段来源】：拆解片段来自《沟通的艺术》P.114 【R:阅读原文】 如果我们一厢情愿地认定我们对事情的解释就是事实，恐怕会产生很多严重...
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第1组+第2周第1次+丫头
【第二周作业1】 【主题】：时间管理·时间意识 【片段来源】：拆解片段来自《明天的你一定感谢今天的自己：时间掌控术》P.5 【R:阅读原文】 要消除时间的浪费，必须有“有意识...
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第1组+第1周第5次+丫头【第一周作业5】 【主题】：断舍离 【片段来源】：拆解片段来自《断舍离·心灵篇》 【R：阅读原文】 断舍离的两个思考轴：时间轴和自我轴。 筛选物品的标准是：把重点放在自我轴上...
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第1组+第1周第4次+丫头
【第一周作业4】 【主题】：沟通·表达感激 【片段来源】：拆解片段来自《非暴力沟通》P.179-180 【R·阅读原文】 非暴力沟通鼓励我们充分表达感激。用非暴力沟通的方式表...
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第1组+第1周第3次+丫头
【第一周作业3】 【主题】：课题分离 【片段来源】：拆解片段来自《接受不完美的勇气》P.107 【R：阅读原文】 如果父母反对你的婚事，你该怎么办？许多人由于“不想伤了父母的...
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第1组+第1周第2次+丫头
【第一周作业2】 【主题】：习惯 【片段来源】：拆解片段来自《坚持，一种可以养成的习惯》P.83 【R：阅读原文】 行为模式化 所谓“行为模式化”，是指把你想培养的习惯化为固...
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@知行山人 不太明白 所谓的未来，是要怎么描述呢？
第1组+第1周第1次+丫头
【主题】：沟通·赞美 【片段来源】：拆解片段来自《谈话的力量》P.12 【R:阅读原文】 最常见的赞扬方法就是表达直接的称赞。这种赞扬直接告诉对方你对他们的行为、外表和气质的...
