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    必要难度”沉浸式培训的反思 薛朝阳 这是我第二次做围绕“学为中心”课堂教学的沉浸式培训。这次培训我选择了“必要难度”的认识心理学理论作为接受培训教师的学习材料。然后新聘教师在...

  • “必要难度”沉浸式培训设计

    学为中心沉浸场:高效课堂实践范式 薛朝阳 目的:本次培训以沉浸式对比体验为载体,赋能新教师解构高效课堂的实践范式与科学原理 学习内容:必要难度(Desirable diffi...

  • 上海“奇幻”之旅

    上海“奇幻”之旅 薛朝阳 上个月,儿子和儿媳早早为我们老两口订好了周华健“少年奇幻之旅”演唱会的门票。我们万事俱备,满心期待着这场旅程。可天有不测风云,就在出发前八天,爱人打...

  • 悠悠诗韵润心田

    悠悠诗韵润心田 薛朝阳 2026年开始,随着步入老年,我便想着背点古诗词来打发余生,也想着可以延缓大脑退化。于是我开始慢悠悠地读诗、只求读懂就行。没想到不知不觉间,我慢慢爱上...

  • 秦岭深处,我的桃花源

    秦岭深处,我的桃花源 薛朝阳 携三好友在秦岭腹地佛坪县沙窝村小住几日,感慨万千,略作记录。 为美景所震撼。常听人描述国之脊梁秦岭山之美,我却浅薄地以为,不过与家乡黄土坡的夏山...

  • 心定一方舞台,自为人生主角

    心定一方舞台,自为人生主角 ——读《主角》有感 薛朝阳 读完陈彦的长篇小说《主角》已有半月有余,书中一个个鲜活人物却时常在脑海中浮现:忆秦娥、秦八娃、单团长、胡三元、胡彩香、...

  • 身作源头活水 心为后辈人梯

    身作源头活水 心为后辈人梯 薛朝阳 一、个人及团队基本情况介绍 1. 永远的探索者。 1992年大学毕业,回到故乡工作,一直以来潜心耕耘在教育的第一线,并持续探索英语教育与班...

  • 爱在艾香中散开

    爱在艾香中散开 薛朝阳 端午节,于我而言是格外特别的日子,这一天,是我的孩子降临世间,我的生命得以延续的日子。成为母亲将近三十年,我却从来没有亲自上山采摘过艾草。往年每到端午...

  • “喂”字里的人生路

    “喂”字里的人生路 薛朝阳 时代变迁,“喂”字的含义也在不断的发展变化着。 记得小时候,让妈妈喂我吃饭是顶幸福的事。能被妈妈亲自喂饭,在我心里就是她最亲我的标志。我和妹妹只差...

  • 经典永不过时:《给教师的建议》在AI时代的育人价值

    经典永不过时:《给教师的建议》在AI时代的育人价值 薛朝阳 人工智能飞速迭代,彻底重构了知识获取方式与课堂教学形态,“AI是否会取代教师”“传统教育理念是否已然过时”,成为当...

  • 新手机“恐惧症”

    新手机“恐惧症” 薛朝阳 看到那些用上一两年就更换手机的人,我心里总忍不住纳闷:“他们就不嫌麻烦吗?” 作为一名70后,算是互联网时代的“移民”,每次换新手机,对我而言都如同...