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  • 关系就是面镜子

    一月三十一日 关系就是一面镜子 今天是我的生日,然后我去祈福,去弘法寺祈福。我怎么去看待佛。 今天我没有为谁祈祷自己,我更多的是感恩,感恩几个方面吧,,一个是我的生我从何而来...

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    空寂

    一月二十九日 富有创造性的空寂 你能不能静静地聆听,就像大地承接种子一般,然后看看自己的心能不能安静下来? 这句话让我感受到全然的愿意、欢喜的承接 这种感觉继续绝对的信任和安...

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    禅定源于美德

    1、建立深刻的自我意识,自我认识才能有美德。 ——毫无拣择的觉察自己,不去诠释自我的活动,观察自己的念头的来龙去脉。非累积东西。 2、缺少美德,你的禅定跟真实生活就分家了。即...

  • 知识与智慧成长都重要

    我们知道知识可以传承,智慧却不能。其核心原因在于知识是外在的、静态的“知道什么”,而智慧是内在的、动态的“知道如何与为何”。智慧的载体是个体的心智、生命经验和人格。 每个个体...

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    永恒

    一月二十七 安详的心,单纯的心 这里面有句说,只有在每个当下觉知自己的真相,才能发现了超越时间的永恒。缺少了自我认识,永恒是不可能出现。永恒的境界不是对自我认识的一种奖赏,它...

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    陶艺

    人生第一次陶艺,以前看人鬼情未了的电影,被电影情节浪漫化。所以,心里就会冒出这种想法,去体验这个。 明显能感觉到真正的过程并不是想象的那么好玩、那么浪漫,那么美好。 上来就想...

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    关系

    昨天一早搞完牙,选了场11点的电影,踩点进入空无一人,灯一黑的时候恐惧感袭来,有种想跑的冲动。我是非常怕黑的人,给自己暗暗鼓劲,也很快被电影情节吸引,沉浸在大东北人的真诚中,...

  • 为什么要追随权威

    为什么要追随权威? 好像人的生长过程,比如说重要抚养他人对我们小时候来说就是权威,到后面慢慢成长,集体里面有组织、老师、各级领导,各领域专家,从社会体系架构来说就是有阶级...

  • 从无名和痛苦中解脱出来。

    这篇文章确实让我发现,我们总是渴望在各种关系里面在寻找一种满足。都说自己缺什么就需要向外寻找去补什么。但是向外寻找的过程中是真的能被完全满足吗? 很难,因为谁都是...

  • 摧毁即创造

    “我们必须摧毁的不是建筑物,社会体制或经济制度,而是表层意识和潜意识底端的防卫倾向,以及被合理化的各种对安全感的需求。” 这相当于把从小到大被各种权威带上的心灵枷...

  • 权威会阻碍学习

    权威,生活里无处不在 小时候,父母是我们的权威,有很多的要求、说法自己觉得怀疑,因不允许而被强憋回去,久而久之成为了自己的习惯甚至认同。 读书时,老师们更是权威,因为他们所谓...

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    学习是没有历史的

    周日的公益活动尾声时,漫修聊到了意义,她这两年不再追究这两字。我好像也是从挑事挑人讲意义的阶段到现在不那么追求自定义的意义。 回到今天学习没有历史的,回应这部分的转变,脑袋常...

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    学习不是一种累积

    学习不是一种累积 学习和累积知识为什么是两回事。 · 累积:就像你背下了一本字典里的所有单词和定义,但你仍然不会流畅地写诗、讲动人的故事。 · 建构:就像你用熟悉的单词,理解...

  • 何时才能学习

    深圳湾骑车,从家出发到红树林刚好10公里,拐角处遇到美好的“十日谈”咖啡。大草坪上一深咖小屋。来一杯姜美人,晒着背、读着书,不要太幸福🥰了[太阳][太阳] 陆续吸引好多人来,...

  • 学习不是一种经验

    几年前,听白岩松的演讲,一句“知识不等于智慧”触动了我,生活中时不时会再现这句话。 今天,读到“学习不是一种经验”,再次想起那句话,有异曲同工之处。 虽然,我们离...

  • 学习需要一颗安静的心

    区分哪个是心的感受哪个是头脑的活动对我来说依然很困难。 确实,在这信息大爆炸时代,超高转速快的脑力劳动已成为生活主调,习以为常,我们常把这脑子里因信息、经验塞满的...

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    全神贯注的看

    1月8日 全神贯注的看 等述标的过程,读今天的内容,全神贯注的看。读了两遍没太多感觉。很明显,在一个等待的过程,我没办法全神贯注的看。 走进会议室,评标委员...

  • 随感

    今天天冷风大,一早陪老公去医院做肠胃镜。门口肯德基取餐的时候,看到好几个中年男人伏在桌子上睡着,桌上散落的酒瓶罐和食物残渣。或许在生活重压下的他们,能被肯德基店里的暖气和...

  • 不费力地听

    不费力地听 “费力”与“不费力”,我想应该还有很多中间层 比如,当我们欣然规往,我们的五官就跟随抵达。如涓涓细流般丝滑感受。 当我们向而往之,我们也许会贴得过紧,奔流直下,可...

个人介绍
小小鱼儿,自由行走