尊重生命原本的模样，才能给予最有力量的爱。 看见：发现生命原本的模样 张文质老师在《奶蜜盐2》中指出：“家庭教育的核心是生命教育。” 要解决教育...

经过女儿的慎重考虑，其实也算是准备了一年的时间，决定放弃上大学，去宠物学校直接读c+b的宠物美容证书，我们也尊重女儿的选择，并于昨天下午送女儿到...

教学目标： 1. 认知目标：科学认识青春期身体的变化和性冲动的产生是一种正常的生理现象。 2. 情感目标：减少对青春期变化（如勃起、月经、对异性...

女儿： 明天你就要去新学校报到了。虽然只是两个多月的短期学习，但对你来说，这仍是一次里程碑式的跨越。忽然想起，上一次正式给你写信，还是你刚上高中...

六年级生命成长课程整体说明 课程名称：走向成熟与拥抱未来 总目标：帮助学生建立积极的自我认知，理解青春期变化，学会管理情绪与冲动，识别并抵制不良...

教学目标： 1. 认识四种常见的家庭结构（单亲家庭、留守家庭、重组家庭、隔代抚养家庭） 2. 理解不同家庭中爱的表达方式虽有不同，但关爱与温暖是...

教学目标： 1. 知识与技能：学生能准确说出艾滋病三种传播途径（血液传播、性传播、母婴传播） 2. 过程与方法：通过互动游戏和情景辨析，学会辨别...

教学目标： 1. 识别三类常见危险行为（毒品诱惑、野外游泳、交通违规），了解其危害 2. 掌握两种以上实用的自我保护方法，并能运用于实际情境 3...

教学目标： 1. 认识生命诞生过程，理解生命的珍贵性 2. 发现自身独特性，建立积极的自我认同 3. 学会用具体方法肯定自我价值 教学重难点： ...