右面的格子

一、实用性阅读与交流 此学习任务主旨为根据“实用性”特点，结合日常生活的真实情景进行教学。 第一学段主要是围绕个人/家庭生活、学校生活，阅读相关短文，引导学生能够运用适当的语...

右面的格子

在小学语文课标中要求学会运用多种阅读方法，具有独立阅读能力。掌握汉语拼音，逐步形成良好的语感，初步领悟语言文字应用规律，学会使用常用的语文工具书，初步掌握基本的语文学习方法。...

右面的格子

自月初开始带班至此已经快一个整月。 学生是刚进小学的一年级的一群萝卜头，老师是第一次正式站上讲台的新的不能再新的新手。 最大的感想就是，学生正在适应课堂，老师也在适应课堂。学...