《数字时代的学与教》共读学习之旅已经接近尾声。第六模块主要关注了教师的成长!无论是上好信息融合课的三个关键点的介绍,还是教师成长的三个境界介绍都非常的有道理。 ...
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《数字时代的学与教》共读学习之旅已经接近尾声。第六模块主要关注了教师的成长!无论是上好信息融合课的三个关键点的介绍,还是教师成长的三个境界介绍都非常的有道理。 ...
本模块包含了三个关键词,它们分别是:教学模式、结合科技应用的教学模式、校本教学模式。主要讲述了教学模式的重要性和将科技与课堂结合的益处。 本模块中我喜欢其中一...
第四模块的主题是数据决策,主要从五个方面来阐述,分别是:音乐课堂里的数据应用 、打磨自己的教学技法 、用有效对话开启思考 、基于数据的精准教学及数据支持下的差异化教学...
当我们接触到信息技术时,有可能只运用到信息技术的功能,而忽略了其与之学科之间的融合,以及学生如何运用信息技术达到学习效果。利用信息技术产生的资源:学生回答的问题、拍摄学生的作...
一直以来我们的课堂都在提倡以学生为中心,但是面对着应试教育,实施起来有一定的困难,我们并没有真正做到以生为本,正如王博士所言做到以生为本,需要调动高效的思考力,需要建...
2022年1月20日,我们跟随着陈蕾老师的脚步一起共读了王绪镒博士的《数字时代的学与教》的第一模块。 通过第一模块的学习,我想我们应当从教师思维上先对课堂有一...