第一课时 【教学目标】 1.认识“葫、芦”等11个生字，会写“棵、盯、治、怪”4个生字。 2.正确、流利地朗读课文，了解葫芦的样子，体会对小葫芦的喜爱之情。 3.学习课文第1...
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部编二年级上册第14课《我要的是葫芦》教学设计
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《数字时代的学与教》共读的第一周感受
王绪溢博士教育教学经验的总结《数字时代的学与教》一书的共读进行了一周了，从第一讲开始到第五讲结束，我的教学思想也起起伏伏了几次。 共读开始，福州金山中学的陈...
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