1.听课亮点 关于语言的学习，要和孩子过真实的生活，不刻意教孩子，在自然的生活中爱的关系里陪伴孩子，尊重孩子发展时间表，不急于求成。 2.问答题：简述帮助孩子语言发展的20个...
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蒙特梭利教育第八节课：语言敏感期相应活动及20个语言表达训练法
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3-6蒙氏数学第八讲测量和估计3-6蒙氏数学测量和估计 活动一 测量身高体重 这个活动宝贝很喜欢，几乎每天都去量一量，希望自己和大孩子一样高，三岁三个月已经认识数字，并能在家长的引导下读出数字，逐渐建立数...
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2019-07-23
3-6数学，形状，空间概念和对称 活动一，什么形状不见了 吃过晚饭，和宝贝一起玩起来，认形状的游戏，对于三岁三个月的宝贝，圆形，三角形，不成问题，引进了新的形状认知，心形和椭...
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蒙台梭利教育～如何利用蒙台梭利日常活动促进孩子生存能力培养看视频，完成作业。 视频1 https://mp.weixin.qq.com/s/ubh9l8g28am1eDFakxr6Sg 视频2 https://mp.weixin.q...
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针对幼儿园孩子的物品交换
针对幼儿园孩子的物品交换 徐宝菊老师的语音分享 首先我们要了解为什么要让孩子去交换物品？ 我觉得第一点是满足孩子的需求，我们在养育孩子过程中慢慢知道，每个孩子 的需求是不一样...
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蒙台梭利第五节课：掌握孩子身体发展规律及运动敏感期的合理活动
第五节课：掌握孩子身体发展规律及运动敏感期的合理活动 1.听课亮点 孩子的很多行为问题，可能是因为运动少，身体的需要没有得到满足的原因。比如，不爱吃饭，不睡觉，乱发脾气等，...
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蒙台梭利数学教育第四讲：分类，对比，排列
设计两个活动，三岁两个月女孩 第一，分类 妈妈将圆形，方形，雪花片等混合到一起，孩子进行分类，宝贝能够很快的挑出她喜欢的圆形，也能对其他形状进行一级分类，提醒以后可以进行二级...
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蒙台梭利，第四讲：如何创建符合孩子发展的家庭教室环境一，听课亮点： 1，孩子的一些行为问题，有可能只是环境问题，环境改变了，行为也消失了。 2，成人是孩子成长环境的一部分，良好和谐的家庭氛围对孩子成长至关重要。 3，父母要多从...
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依恋关系对孩子大脑，情商和社会性发展的影响
【课堂作业】 1、什么是依恋关系？ 2、孩子哭到底要不要抱？ 3、为了给孩子提供一个丰裕的经济条件，父母外出打工，老人或保姆照顾孩子，父母觉得这是为孩子好，你同意这个做法吗？...
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【蒙台梭利教育】如何借助吸收性心智、敏感期，发展孩子与生俱来的生命潜能
蒙特梭利教育是全人教育，主要培养孩子们的专注力，手眼协调能力，秩序感，独立能力，为孩子今后的发展打下坚固的基础。 一、蒙特梭利教育的科学性 1.蒙台梭利的教育理念，根基非常稳...
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蒙台梭利3-6岁孩子数学心智的发展第二讲
一，人们对数学有哪些误区？请论述3-6岁孩子的数学心智发展过程及有效的学习方法？ 误区一，技能和概念的混淆 一谈到数学大家脑海里浮现的都是，会说、会背、会认1234这些数字，...
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@小豆碗 哈哈，我作业做得晚，争取往前赶上😅
蒙台梭利证书班 第一节课揭秘孩子大脑发育规律
第一节课 揭秘孩子大脑发育规律 大脑发育的关键期如何补给 作业如下： 1.听课笔记：见思维导图 2.听课亮点： 1）先天基因负责基本线路方案，形成所有细胞、神经细胞与大脑各区...
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@小豆碗 幸会，握爪😃
3-6岁蒙台梭利数学启蒙
第一讲 孩子与生俱来的数学心智 从生命的角度论证孩子与生俱来的数学心智？ 一，定义 三个关键词:与生俱来,数学,心智 第一，基因遗传，人类倾向。 孩子与生俱来的数学心智是从他...
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3-6岁蒙台梭利数学启蒙
第一讲 孩子与生俱来的数学心智 从生命的角度论证孩子与生俱来的数学心智？ 一，定义 三个关键词:与生俱来,数学,心智 第一，基因遗传，人类倾向。 孩子与生俱来的数学心智是从他...
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蒙台梭利证书班 第一节课揭秘孩子大脑发育规律
第一节课 揭秘孩子大脑发育规律 大脑发育的关键期如何补给 作业如下： 1.听课笔记：见思维导图 2.听课亮点： 1）先天基因负责基本线路方案，形成所有细胞、神经细胞与大脑各区...
