摘要: 05 备考 和孩子一起进入冲刺阶段 模拟考试、报志愿、高考、复读、留学……每一个环节都是对孩子的一次考验。高中三年最后的备考是孩子即将踏上征程时,对心理、毅力、抉择能...
摘要: 05 备考 和孩子一起进入冲刺阶段 模拟考试、报志愿、高考、复读、留学……每一个环节都是对孩子的一次考验。高中三年最后的备考是孩子即将踏上征程时,对心理、毅力、抉择能...
摘要: 04 生活 做孩子走向独立的教练员 一个孩子的生活品德不高,就算他学习成绩再好,也不能算是好孩子。高中阶段可以说是孩子远行的准备阶段,父母有必要让孩子学会生活的技能,...
摘要: 03 交往 给孩子上好『情商教育』这堂课 (1)与老师沟通要讲技巧 孩子上学期间,老师和家长是他健康成长的关键要素,家长一定要把握和老师的配合,共同搞好孩子的学习。 ...
摘录: 02 心理 做孩子心灵花园的好园丁 (1)放松的最好方式就是笑一笑 温馨的家庭给予孩子的,除了物质上的支持,更重要的是能让孩子在家里获得欢声笑语,从父母那里获得快乐。...
摘录: 02 心理 做孩子心灵花园的好园丁 处于青春期的高中孩子,因为自身成长和学习环境等压力,情绪会反复无常。家长想办法缓解孩子的压力或者疏导孩子的情绪,做孩子心灵花园的...
摘录: 01 学习 做孩子登顶阶段的得力助手 请家教,适合就是最好找家教千万不要迷信名校或者名师,无论是学校还是老师,适合孩子才是最关键的。一个好的老师,不仅要传道授业,还...
摘录: 前言 家长也需要不断地学习 我很推崇孙云晓老师的那句话:“对人一辈子负责的教育是素质教育。” 俗话说“学无止境”,在“父母”这个岗位上,我们还有更长的路要走,也还有更...
前言 家长也需要不断地学习 我很推崇孙云晓老师的那句话:“对人一辈子负责的教育是素质教育。” 俗话说“学无止境”,在“父母”这个岗位上,我们还有更长的路要走,也还有更多的学习...
摘录: 案例68 感激式教育 1.解决学生的问题,光有关爱是绝对不够的,还要有科学的研究和对症下药。您想,医生能光靠爱心给病人治病吗?不体罚是对的,但是不能不惩罚。 2.很多...
摘录: 案例61 我被学生“开除”了! 1.当学校里其他班主任都在为自己的班级忙得晕头转向、焦头烂额的时候,我却因为被学生“开除”的缘故而显得格外清闲。 2.我喜欢这样被学生...
摘录: 案例52 “一刀切”的好处 1.这个学校晚读课要求学生全部站起来大声读书,并不一定适合每一个学生。学习不能光看表面,比如读书声音越大、越卖力就认为越好,这不一定。脑力...
摘录: 案例46 “蝴蝶效应” 1.英国有一首民谣将“蝴蝶效应”说得很形象:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,...
摘录: 案例40 “项目”教学的一个例子 1.项目教学以学生活动为中心展开,课程计划由教师与学生共同设计。学生在课程中有相当大的自主权,课程满足学生的兴趣、需要,重视与现实生...
摘录: 案例36 斯卡斯代尔高中的一堂数码摄影课 1.长期以来,我们对课程的理解,就是教学大纲、统一进度、书面考试。在斯卡斯代尔高中,数字摄影课给了我一个很好的示范:课程是什...
摘录: 案例27 是不是面对每个孩子、每个问题都需要分析一番? 1.需要详细分析的一般是以下几种学生:1)典型生。他是某一类学生的典型代表,通过他可以了解某一类学生。2)当务...
摘录: 案例22 学生说:“我凭什么听你的?”“你一个月能挣多少钱?” 我将这样回答 1.责备学生是没有用的,要提高自身的辩论能力,我看应该办教师辩论培训班,辩论是教师的基本...
p175--p206 摘录: 案例17 和学生签合同 区分心理问题与品德问题 1.我觉得教师是把心理问题错看成了品德问题、纪律问题,这是目前多数教师的习惯思路。 2.这种做法...