学校文化是一个多层次、多维度的综合概念,它指的是学校在长期教育实践过程中形成的、被全体成员共同遵循并认同的价值观体系、行为准则、思想作风以...
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学校文化是一个多层次、多维度的综合概念,它指的是学校在长期教育实践过程中形成的、被全体成员共同遵循并认同的价值观体系、行为准则、思想作风以...
在主持本次以“教师继续教育:为了教师幸福”及“教师成长与教师幸福”为主题的共读活动后,我深受启发,对教师职业的幸福内涵、实现路径以及继续教育的根...
——在河南省实验中学中学校长学理研讨会上的讲话(2026年3月20日) 各位校长、各位教育同仁: 大家上午好! 今天,我们齐聚河...
从几件事情的处理,谈教育管理 事件1:一位学生放学后跟家长说被班上同学集体霸凌了,老师中午还在跟学生谈话,家长打电话时,老师说了一句:不可能,我...
1.频繁检查与过度留痕——“教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒”(第斯多惠),可层层检查只盯着纸面痕迹,让教学沦为“拍照打卡”的表演,哪还有精力...
撰写课题申报书是启动研究项目的首要步骤,其中研究框架和内容设计是关键要素,它们直接影响到课题申报的成败。研究框架为项目提供了理论基础和结构安排,...
这次四天的全国中小学书记、校长培训班的学习,让我深切感受到国家对基础教育的高度重视和热切期盼。怀进棚部长希望大家坚定落实立德树人根本任务,持续促...
1、有句话说得好:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,相信趁着今天教研的东风,高效课堂改革一定会乘风破浪,芝麻开花,一天更比一天好。 2、聆听了X...
自认是个安静的人, 就像一些人描述自己的那样, 不和亲戚等有很多联系, 没什么饭局, 节假日也就是安安静静的, 一天甚至几天不说一句话, 也不会...
(文 刘俊芳) 此笔记摘录自上海外国语大学的梅德明教授,他主要阐释的是英语课程的性质和理念。 一、正确认识英语课程性质 1.英语及其作用...