在阅读《数字时代的学与教》第三模的时候,了解了多种教学方法,扩充了自己对教学方法的学习,其中印象最深刻的是游戏式小组合作学习法,这种学习方法是将游戏设计融入教学过程,提高学生的学习兴趣,从而达到学习目标。使用这种方法一定要注意以下三点:1.设计要生动有趣,老师在设计教学环节的时候一定要更具有故事感和代入感,让学生能够“身临其境”;2.课堂中的反馈要及时并且准确,让学生的体验感更强;3.告知学生在尝试完成的过程中,允许出现错误,但是当我们遇到困难的时候要及时发现错误的原因,并进行更正。注意要设置具有挑战性、展现思维冲突的问题,拓展课堂学习的深度。
在日常的教育教学中,要尝试更有趣的教学设计和教学环节,让学生真正地爱上学数学。通过日常生活中的实例来代入数学知识,让学生真正地去体会数学来源于生活,以此培养学生会用数学的眼光去表达现实世界。通过一些列有趣的教学设计,让学生在数学的学习中感受到每天的学习非常充实。在后续的教学活动过程中,我要学习更多的课堂教学模式,让自己尽快转变成为以生为本的课堂。