《他感受到的才是他的》
今天一行人去白元一中讲课。课后讨论环节学习到很多：
1.临场应变能力。每次讲课课件要存三个地方——两个优盘和手机里，同时为防止停电或投影出现问题，还要准备脱离课件后该如何讲课。
2.每次尽可能就一个点展开，哪怕是一个很小的点讲透彻，“贪多嚼不烂”。
3.定好题目特别关键。
4.咨询师兼讲师双重身份，在讲课中要更加注意使每位受众都能感受到来自老师的尊重，尊重他们的处境，尊重他们的现状，他们每个人在当下都为自己的生命尽了全力，相信他们每个人都想让自己过得更好。
5.热身互动环节尽可能压缩到两分钟，留下时间体验讨论，收获更大。
