吉林榆树焦艳丰《大单元教学备课30问》74
四,主题是综合实践活动
1.学科主题活动
综合实践活动不仅是课堂的有效延伸和补充,也是激发学生学习兴趣,培养科学探究能力,提高学生素养的重要途径。
2.跨学科主题活动
《义务教育课程方案》强调加强课程内容与学生经验,社会生活的联系,强化学科知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习,加强综合课程建设,完善综合课程科目设置,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力,倡导开展学科主题教学,强化课程协同育人功能。
吉林榆树焦艳丰《大单元教学备课30问》74
四,主题是综合实践活动
1.学科主题活动
综合实践活动不仅是课堂的有效延伸和补充,也是激发学生学习兴趣,培养科学探究能力,提高学生素养的重要途径。
2.跨学科主题活动
《义务教育课程方案》强调加强课程内容与学生经验,社会生活的联系,强化学科知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习,加强综合课程建设,完善综合课程科目设置,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力,倡导开展学科主题教学,强化课程协同育人功能。