一天又一天，一年又一年，2025，就这样过去了。
这一年，作为一名普通的一线教师，没有什么惊天动地的大事迹大收获，有的只是一年两个学期，每天早出晚归，一天又一天的忙碌和坚守。备课、上课，批改作业，个别辅导，与学生谈心教育，是我们每天的工作的日常。总之，为人师表，尽心尽力，无愧于心。
非要说有一点收获的话，上半年带毕业班，两个班的中考语文成绩达到了最为理想的状态。而且，语文年级状元也出在我的班里。虽说这主要是人家孩子自己有天赋，但作为她的语文老师，我应该说没有误人子弟。
就我自己个人来说，在暑期开学前的教师素养测试中，得了个二等奖。这说明，我的专业素养还没有太颓废。
要说这个奖项，对我来说也算个意外之喜吧。因为，奖状是两周前教务处金老师才拿给我的。当时我还一愣，没反过味来。我压根儿没想到自己这次能得奖。况且这还是8月份开学前考的，考完就拉到了，压根儿没放在心上，学校也没有通知成绩。所以说这获奖证书姗姗来迟，可不就是意外之喜吗？这是既前年的一等奖的又一次获奖，明年最后再考一次，后年满50周岁，就不用再考了。按说，得这个奖也没什么兴奋的，前些年我几乎年年都得。（中间停考了好几年，这一波也是近四五年又开始的。）但现在又得，至少说明我这个老教师，在业务上还没有太颓废。还有，就是年终总结，个人获奖那一栏也能写几个字了。虽然意义不大，但有，总聊胜于无吧。
送走初三毕业班，秋季这一学期，回到初一，从头再起。只是，这一届学生，无论基础底子，还是素养品德，都太C太 C太C了。可以说自我工作以来，这届学生的种种情况都登峰造极，C到了极致！无语、无奈、抱怨，都改变不了什么，也解决不了任何问题。能想办法的想办法，尽力而为吧。调整好心态，就当他们是磨练我们心性的“天使”吧。每个人都有自己的“命”，他自己不想改变，我们就莫强求了。妄图做救世主，妄图逆天改命，被反噬被伤害的反而是我们自己。所以，还是那句话，尽人事听天命，顺其自然吧。教师是园丁，可以修枝剪叶，但改变不了天定的基因。
于家庭，这一年，父母康健，家人和睦。这份心安，是我和杨先生从容生活的底气。
这一年，杨小妞努力奋斗，在学业和个人成长上都有令人满意的收获：六月份，预备DY转正，成为她们这一届第一批入D的人；“十一”之前，经过重重选拔，顺利参加研支团保研成功。这也是我和杨先生最为欣慰的。
这一年，节假日，短途长途，看了很多山水，人文的自然的，江南的，塞北的，开阔了视野，增长了见识。最为骄傲和自豪的，是登了泰山，把“会当凌绝顶 ，一览众山小”变为了现实。
“读万卷书不如行万里路”；“身体和灵魂，至少有一个在路上”；“旅行的最大意义就是在一个际遇下突然发现了自己”。
2026，继续行走。好好工作，努力生活。不辜负每一个平常又特别的日子。
