"21世纪的文盲,不是不识字没有文化的人,而是没有学习能力没有教养的人。"
本周读了第三、四、五章的内容,更理解了刘院每次开会再三强调的内容,奋斗、危机意识、学习力等等。
第三章:逆境是检验团队气味的试金石
任老在第三章中谈到的"士气论",真正的士气不是在锣鼓喧天时的高歌猛进,而是在夜深人静时的默默坚守。他说:"越在最艰难、最困苦的时候,越能磨炼人的意志,越能检验人的道德与良知。"这又不得不提到孙老师经常告诉我们的,不要听其他人说什么,要给大家传播正能量!
也让我想起张丽俊老师说的"闻味道"。一个团队的真正气味,确实需要在逆境中才能嗅得真切。顺境时,大家都披着华丽的外衣;唯有在逆境中,才能看见谁在抱怨推诿,谁在默默担当。就像任老说的,患难知人心,公司的文化建设不是在一帆风顺时,而是在遇到挫折时。
作为公司船上的一员,我深深认同每个人都要对自己的工作负起责任。这种责任感不是庆功会上“一视同仁”的普天同庆,而是在危机下依然发光的萤火,虽然微弱却足以指引方向。
第四章:学习力是最硬的通货
第四章关于人才战略的论述,让我看到了华为成功的底层代码。任老说公司要将人力投入大于其他盈利等方面的投入,这需要何等的远见和魄力!
他区分了两种学习:传统学习是以增长知识为目的,而学习型组织的学习是以解决问题为目的。这个区分告诉我们——学习不是为了囤积知识,而是为了获得"学习力",即获取知识和解决问题的能力。
这让我想起自己毫不犹豫加入简书学习的经历,其实我也比较懒,没有人陪着我很难坚持下来,但我一次一次从写作中认识到更多的内容,反思更多的工作,才让我坚持下来,有了提升。对应每次简书中坚持不下来写作的人有很多,当然也不能强迫大家,但就像我在蒙古大餐时说的,读万卷书,行万里路,我们通过简书可以去很多地方,领略很多知识,这都是我们宝贵的财富。学习的过程是枯燥的,但学习就是在为自己积蓄能量,把"充电"与"放电"结合起来,想要为自己创造机会,需要十分的自知之明,需要做一行精一行,更需要善于推销自己。就像任老说的,华为的每个机遇都是努力创造出来的,不是凭运气得来的,我可以骄傲的说我也是!
第五章:让自己先升值,才能获得更大空间
"日知一新"——任老在第五章提出的这个要求,看似简单,实则需要极大的毅力和自律。他说学习是提高一个人价值的最重要途径,只有先让自己升值,才能获得更大的发展空间。
我对这段话感触极深。曾经有很长一段时间,我天天加班,有时出去和朋友玩,还抱着电脑在编辑公众号,回复客户微信,比赛期间也有一些合作伙伴调侃说"你们公司给你开多少工资呀,这么拼命?"有时也会尴尬,但其实那时的我很快乐,因为我在解锁新技能,开辟新领域,这种成长带来的快乐远胜过任何外在奖励。
任老说只要动脑筋,善于用纸笔去总结,几年后回头看自己,就会惊讶于自己的进步,看到这句话我也是疯狂点头。华为是一个大学校,它在改造人,培养造就人,而我想说,每个愿意学习的人,都可以是自己的大学校。
最后任老也辩证的提出关于末位淘汰制和年轻员工的论述,体现了任老管理的智慧:既尊重经验,又给年轻人机会。这种平衡之道,值得每个管理者学习。
读完这三章,我深深体会到:华为的成功不是偶然,而是建立在自我批判的文化、学习型人才的培养和持续价值创造的理念之上。
在这个竞争激烈的行业里,我们每个人都需要问自己:我是21世纪的有识之士,还是新时代的文盲?我是否具备学习力?能否在逆境中保持真我?能否通过自我升值来创造价值?
任老的讲话如一面镜子,照见了我的不足,也指明了前进的方向。在这个知识的海洋里,我愿意做一名永远的学徒,日知一新,不断前行。因为我知道,唯有不断学习,才能不被时代淘汰不被公司淘汰不被同事淘汰!