最近我读了一本名叫《爱丽丝漫游奇境记》的书，书中每篇文章都极其生动有趣，整本书充满了幻想、幽默和诗意，并用了许多比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法...

听了马玲老师的《英雄的旅程》“全人之美”课程下的小毛虫教室班级建设。马老师分享了她作为班主任老师的心得体验，首先解释了什么是英雄，面对她所教的起...

今天听了白海珍老师的一节元之源养生操的室内课，本节教学内容是学习元之源养生操的前四式。今天的这节课很不一样，因为是一节室内课，可能经常在上课前有...

今天我走进“千课万人”网络教研大型公益课平台，观看了陈大宁老师的玩转花头精，创意再升级——新编《花头精居家体育游戏单元》一课。 本次课的主讲人陈...

今天听了千课万人中的小学体育课堂教学中俞向阳老师的《跑：障碍跑和游戏》，通过学习，我有以下几点思考： 1、对教材处理和课堂教学的设计是非常重要的...

今天我听了朱素丽老师的《摆臂在跳远中的作用》的一节课后，通过老师的讲解再结合平时自己上课的感受，对蹲踞式跳远有了更深的认识，对此我谈谈自己的看法...

这几天，读完了第二册《青蛙和蟾蜍快乐年年》故事里的青蛙比较机灵和聪明，他总是想尽一切办法帮助蟾蜍。蟾蜍有些胆小、笨拙，还有点任性，但是对朋友也是...

在一个圣诞夜里，蟾蜍做好了一切等着青蛙的到来，等了半天才想起来自己的时钟坏了，他在家门前望了又望，一直都没有看到青蛙，他在想青蛙是不是掉进深洞里...

今天接着昨天的读了《青蛙和蟾蜍快乐年年》第四章惊喜，读了之后感觉非常有意思，他们双方都给了对方惊喜，都感到非常高兴。 是在十月的一天，树叶都纷纷...