观察时间：2020.10.27 观察地点：户外区域 观察对象：全体幼儿 观察教师：大五班张静 观察实录： 一天，孩子们上完教学活动后，我带他们到...

观察时间：2020.10.21 观察地点：滚筒区 观察对象：李琪萌 观察教师：大五班张静 观察实录： 这周，我们的体育活动是小武松学本领，所以即...

观察时间：2020.9.29 观察地点：滚筒区 观察对象：朱含语 观察教师：大五班张静 观察实录： 朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别...

观察时间：2020.10.15 观察地点：教室 观察对象：郭沫妍 观察教师：大五班张静 观察实录： 爱玩是孩子的天性，活泼好动是孩子的典型特征，...

观察时间：2020.10.15 观察地点：教室 观察对象：胡凯翔 观察教师：大五班张静 观察实录： 教学活动结束啦，孩子们的加餐时间到。可是每一...

争抢玩具一直是班级里时常发生的事情，但是合理的方法我一直没有找到，怎样才能让孩子主动的分享玩具而不是你争我抢的去争夺玩具呢！于是在幼儿进行区域游...

观察时间：2020.9.29 观察地点：滚筒区 观察对象：朱含语 观察教师：大五班张静 观察实录： 朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别...

观察时间：2020.9.23 观察地点：大五班教室 观察对象：李诗琪 王雨菲 观察教师：大五班张静 观察实录： 今天下午，在孩子们进各个区角活动...

大五班作为一个新的班级，各方面常规工作还有待加强，特别是吃饭问题，孩子有的一口都不吃，有的只吃米饭，有的孩子不吃菜，有的孩子不吃肉，所以吃饭问题...