观察时间:2020.10.27 观察地点:户外区域 观察对象:全体幼儿 观察教师:大五班张静 观察实录: 一天,孩子们上完教学活动后,我带他们到...
观察时间:2020.10.21 观察地点:滚筒区 观察对象:李琪萌 观察教师:大五班张静 观察实录: 这周,我们的体育活动是小武松学本领,所以即...
观察时间:2020.9.29 观察地点:滚筒区 观察对象:朱含语 观察教师:大五班张静 观察实录: 朱含语是我们班特别聪明的小朋友,她的思维特别...
观察时间:2020.10.15 观察地点:教室 观察对象:郭沫妍 观察教师:大五班张静 观察实录: 爱玩是孩子的天性,活泼好动是孩子的典型特征,...
观察时间:2020.10.15 观察地点:教室 观察对象:胡凯翔 观察教师:大五班张静 观察实录: 教学活动结束啦,孩子们的加餐时间到。可是每一...
争抢玩具一直是班级里时常发生的事情,但是合理的方法我一直没有找到,怎样才能让孩子主动的分享玩具而不是你争我抢的去争夺玩具呢!于是在幼儿进行区域游...
观察时间:2020.9.29 观察地点:滚筒区 观察对象:朱含语 观察教师:大五班张静 观察实录: 朱含语是我们班特别聪明的小朋友,她的思维特别...
观察时间:2020.9.23 观察地点:大五班教室 观察对象:李诗琪 王雨菲 观察教师:大五班张静 观察实录: 今天下午,在孩子们进各个区角活动...
大五班作为一个新的班级,各方面常规工作还有待加强,特别是吃饭问题,孩子有的一口都不吃,有的只吃米饭,有的孩子不吃菜,有的孩子不吃肉,所以吃饭问题...