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如何促进教师发展,构建一个积极向上生长的教研生态? 真正的教师专业发展不是培养更好的教书匠,认识孵化“教育文明的创造者”,为教育组织变革提供可迁...
How to Take Care of Your Well-being 7月8-9日,有幸参加了Darren的《师生幸福感与生活方式工作坊》,他...
学习的本质是建立链接 ——读《教学基础:循证教师都在用的五步教学法》笔记 假期完成《教学基础:循证教师都在用的五步教学法》一书,该书由麦克·贝...
2024-7-25圆桌会议收获: 一、关于青年教师培养 李文平: 一入职就让他享受成功 提供清晰的成长路径(人师-明事-名师) 大胆给年轻人机会...
继续阅读《教育的基础》,获得更多。 尊重差异、尊重个性 在《教育的基础》里谈到“走课”,强调是各式各样的课提供给学生,让学生选择,例如我校的社团...
《教育的基础》阅读1——张小樱,2024-4-9晚
觉知力 每日反思是一个自我觉知的新出口,每天只需要化一点点时间,对当天最触动自己的事情或感悟进行复盘,就能保持对生活更深的觉知,能够提高人对时间...
71年前,无数中华儿女远赴战场,为国而战,是他们用牺牲和奉献换来山河无恙 他们说:“如果我们这一代人不打,那下一代就得打。” 如果不是这...