如何促进教师发展，构建一个积极向上生长的教研生态？ 真正的教师专业发展不是培养更好的教书匠，认识孵化“教育文明的创造者”，为教育组织变革提供可迁移的方法论框架。 以下为收集的...
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如何促进教师发展，构建一个积极向上生长的教研生态？
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How to Take Care of Your Well-beingHow to Take Care of Your Well-being 7月8-9日，有幸参加了Darren的《师生幸福感与生活方式工作坊》，他所提到的一些观点，让我有所启发...
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学习的本质是建立链接 2025-02-06学习的本质是建立链接 ——读《教学基础：循证教师都在用的五步教学法》笔记 假期完成《教学基础：循证教师都在用的五步教学法》一书，该书由麦克·贝尔所著的，盛群力、何珊云主编，...
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2024-07-252024-7-25圆桌会议收获： 一、关于青年教师培养 李文平： 一入职就让他享受成功 提供清晰的成长路径（人师-明事-名师） 大胆给年轻人机会。 朱传兵： 立得住课堂、守得...
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觉知力——是让你富有的能力 2021-10-11
觉知力 每日反思是一个自我觉知的新出口，每天只需要化一点点时间，对当天最触动自己的事情或感悟进行复盘，就能保持对生活更深的觉知，能够提高人对时间的敏感度。 反思的三大底层逻辑...
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向中国的志愿军战士们致敬！——《长津湖》电影观后感71年前，无数中华儿女远赴战场，为国而战，是他们用牺牲和奉献换来山河无恙 他们说：“如果我们这一代人不打，那下一代就得打。” 如果不是这千千万万的志愿军付出生命，那现...
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人生只有一件事-金惟纯
人生只有一件事-金惟纯 1.那种活颠倒的样子，就是拿别人的事和老天的事太当真，面对自己的事却不认真。P.18 2.在关系中，无论男女老幼，尊卑贵贱，其实只有两个念头。其一，叫...
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20210623#王阳明心经(二)
一个人身中潜在的能量，是远远超乎我们的想象的，很多时候我们感觉到劳累，并不是真的累了，而是我们以厌恶的感觉去做那件事。 你如果把一件事当成负担去做，总是认为自己是一个...
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