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  • 今天又开始记录了

    今天中午2点,躺在床上看了会书,刷了会手机,催促了外面客厅看电视的女儿,想让她歇一会儿。看到河南省图书馆一位难求,大早上全家总动员排队的视频,觉得感慨,原来还有这么多热爱读书...

  • 做事闭环

    做事闭环,把一件事做得有始有终。 这个观点是因为你最近第二次听到了。第一次提到的是昨天得到的脱不花,前两天在她的周二品控例会上提到,这是一种说起来容易,但大部分人疏于或者容易...

  • 先概括后举例

    第八单元语文园地有一道仿写题。 但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒...

  • 王朴诗集分享会

    今天上午第四节阅读课,照例先开始阅读分享,不觉竟已坚持了快一个学期,今天是王朴分享,他分享的时他自己的儿童诗。 他小小的个头,双眼有灵气,但是是间歇性的,遇到感兴趣的内容过或...

  • 活成一棵树

    今天忽然理解了 为什么有人想活成一棵树, 不因为它向下扎根,向上生长, 因为它沐浴阳光,也经历风霜雨雪, 经历滋养,也经历干枯贫瘠, 经历葱茏繁茂,也经历枯黄衰败, 它都坚定...

  • 120
    自己待一会儿

    我觉得这里很美,很安静。 本来是想打球的,但手里拿的不光球拍,还有书。拐进公园,看着这么个静谧惬意的好去处,再想想伸直隐隐作痛的胳膊,在这里看会书也是好主意。看刘亮程的《一个...

  • 倾听大自然的声音

    中午的公园,时钟仿佛被调慢了。 独自找到公园僻静处的长凳上闭目养神,和自己待在一起,耳畔传来隐约的小鸟啾鸣声,飞离树枝的扑翅声,小虫子在草丛里翻动树叶的声音,老年人缓缓走来的...

  • 复盘

    写作:不觉又已停更将近一个月了。好在最近在公众号更了几次文,令自己稍觉安心。不过还是得慢慢拾起来,有些事,当时是感触的,过了就再也想不起来了。 读书:陆陆续续看了三毛《撒哈拉...

  • 史铁生《病隙随笔》

    看看日期,这次竟然一个月都没有写点什么,终日并未因此而轻松,反而总觉得不够开怀,明白写些东西会多少带给自己些意义感,但却又步步拖着,退着,便这么久。 前两天看《人世间》看《中...

  • 正手拉球

    最近乒乓球练习进去了瓶颈,正反手都觉得别扭,正手拉球也一直没有进展,搞得心中没底。 今天找了球友去室内练球,先练了正手攻球,近段时间缺乏练习,球的落点跟散,好在发力比较集中。...

  • 健康快乐有活力

    本来是准备粘一段日更完事,睡觉。但打开订阅号,看到王君老师的更文,于是默默退出,打开简书,老老实实日更。王君老师之于我,是莫大的动力来源,她的热情与活力,坚韧与乐观,总会带给...

  • 元旦联欢会

    马上就要元旦了,上周班长说想办元旦联欢会,我便让他全权负责,与其他值日班长商量并组织策划,本来就是玩,我乐得清闲。班长在把想法一说,大部分同学热烈响应,第二天,班长便把主持词...

  • 人生缓缓,自有答案(摘)

    在这纷繁世间, 我们常被时代浪潮裹挟着匆忙向前, 身心俱疲, 实则人生不必慌张忙乱。 泰戈尔说: “最好的事情总在不经意的时候出现, 所以不必慌张,按自己的节奏前行。” 人生...

  • 桐桐

    下午课间正在值班,桐桐妈妈在微信中说,想下午到校沟通了解孩子在校情况,我告诉她放学之后。 桐桐这孩子这段时间的确令人头疼,上课注意力不集中,作业经常完不成,为此没少挨批评,可...

  • 《出走的决心》

    今天看电影《出走的决心》,看完后,心中觉得无限感慨——人生其实是一场孤独的旅行,能始终陪伴自己的,只有自己。 剧中咏梅饰演的李红,为人妻,为人母,为人女,为人姐各种角色,却始...

  • 2024-12-25

    今天在球友群里看到新开张的一个乒乓球馆准备举办乒乓球团体赛,原先曾一块组队的球友也在开始组队了,不过,这次比赛不分性别,对女队员不太友好。所以,为了不拉人后腿,便不凑热闹了。...

  • 2024-12-24

    一颗自由心,始终是生命中最宝贵的东西。 保持生命之泉的充沛,才是最重要的东西。而这样泉水的来源,就在于创造,在于和事物的交谈中,心灵所做的,只是坚守,而指尖的茧子,只是必要的...

  • 2024-12-23

    1 今天中午上完午练,看着23:19:33还早,阳光正好,便想着趁着暖和,去公园转一圈,即使什么都不做,只坐在阳光下,觉得也是好的,舒服的,令人愉悦与放松的,这便是阳光的魅力...

  • 教材处理研究

    教材处理研究,从总体上看有:1、平实性处理与艺术性的处理,2、单篇教学与多篇教学的处理,3、教读课文与自读课文的处理,4、不同文体教材的处理,5、长文与短文、难文与易文的处理...

个人介绍
写自己的文字,思考自己的教学,丰盈自己的人生。