8月11日，临沂枣园小学教师参加区“三名”培训活动。本次活动为“三名”工程首期人选结业暨第二期培训项目启动仪式，根据疫情常态化防控要求，分为线下线上相结合的方式进行。各校校长...
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读写有光，乐育英才——临沂枣园小学参加“三名”工程培训活动 -
如果成为一名研究型教师体会
5月21日，吴向东老师向我们讲述了教师进行课题研究的方法与策略。 吴老师首先引用了一个论文案例《让学生接受真正的挑战——用报纸做一座承重1千克重物的桥》生动直接地引出做研究写...
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临沂枣园小学线上升旗仪式2022年3月21日星期一，临沂枣园小学升旗仪式在线上举行。由于疫情线下停课，但临沂枣园小学的升旗仪式按时举行。全体师生在屏幕前观看升旗仪式视频。 升旗仪式第一项出旗。仪式第...
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以研促教，共促提升——五年级二单元集体教研阳春三月，草长莺飞。在这春风和煦的三月，五年级集体教研二单元教学。 教研开始全体教师认真观看二单元集体备课视频，对本单元从整体到部分有了更加清晰的认识：本单元是让学生初步学习...
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读《37.向初到学校工作的教师的一些建议》
这一篇正是我所需要读的，我刚入职一年，还是很茫然的，这一篇不说解决了我所有的疑问，起码给了我一些方向： 1、积累教育智慧。这可以在日常处理学生问题的时候积累下来，当做以后的案...
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2022.1.22 20～23篇
这几篇是讲的要让学生积极探索、学会观察、以及阅读的重要性。这几点让我联想到上学期作文的教授，有一篇习作是写景的，叶姐班的学生都写的非常美，写出了景色的动态美，且用词遣句非常成...
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2022.1.21 18、19篇
18、复习是学习之母。但是在期末复习的时候，学生的复习效果并不大好，还是本来就会的同学再复习一遍，不会的同学还是不认真听。复习的方法还是要逐渐摸索。但是书中提到的平时的笔记是...
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2022.1.20 16、17篇
16、书中说应当把作业检查知识运用的工具，但是在实际教学中作业是学生预习、复习的机械抄写工作，却也不能说这没有用，语文作业的抄写有助于记忆。其实我也不想布置那么多的作业，尤其...
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研学乐学——记枣园小学五年级语文乐学课堂听课活动2021年10月21日至25日，临沂枣园小学本部五年级语文组开展“乐学课堂”研学活动。本次活动几位老师认真备课，精心准备，将讲课风采绽放在课堂中。 几位老师认真研究教材，自主...
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十月教育叙事——在玩中学
语文五年级上册三单元是中国民间故事单元，这个单元要求学生学会复述和转述故事，这对学生们来说是一个难点。上课讲解的时候同学们听的一知半解，课堂上的时间是有限的，不可能全部同学起...
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新时代文明实践——临沂枣园小学五年级实践活动圆满结束为了锻炼同学们的自立能力，临沂枣园小学安排五年级同学到临沂中小学综合实践基地开展为期五天的实践活动。 在此期间同学们参加了各类有趣有益的课程活动：数学游戏、红园农场、摇鼓制作...
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新时代文明实践——临沂枣园小学五年级实践活动圆满结束9月8日实践活动持续进行。红园农场同学们学习到不同作物的不同种植方法和不同的生长形态；电子百拼让同学们了解手工搭建电路的趣处；数学游戏让同学们的思维得到锻炼...... 8日...
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新时代文明实践——临沂枣园小学五年级向实践出发9月6日一早，枣园中心小学五年级的同学们满怀期待的带着行李，坐上大巴车来到临沂中小学综合实践基地，开始为期五天的实践活动。 上午八点多同学们来到基地，分好连队，去到宿舍收拾自...
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