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  • 忘记目标,专注于体系-《掌控习惯》底层逻辑5

    在上一章节里,作者提到潜能蓄积期(成功之前的这段时间称为潜能蓄积期),这段时间可能是几周、几个月甚至是几年,那是什么决定我们是否能坚持足够长的时间安然度过潜能蓄积期?是...

  • 什么是真正的进步-《掌控习惯》底层逻辑4

    作者用冰块融化为例,房间温度为25华氏度,冰块毫无变化,随着温度1度1度的上涨,到31华氏度仍然无变化。直到32华氏度,冰开始融化,虽然仅仅上升1度,但是却有翻天覆地的...

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    《掌控习惯》底层逻辑3

    好习惯让人天天向上,坏习惯让人天天向下,两种进程都能轻而易举的发生,因此充分理解其中的细节至关重要。了解习惯是怎样作用的,根据自己的喜好设计他们,来避免不良习惯的影响。...

  • 《掌控习惯》底层逻辑2

    为什么小习惯会带来大变化 书中的内容总结: 人们总觉得成功是大规模的,比如创业成功、写作就得出书、比赛赢得冠军……而往往忽略了每天微小改进的价值。 计算方法如下:如果你...

  • 《掌控习惯》底层逻辑1

    本章主要讲述了养成好习惯的底层逻辑 1微习惯的惊人力量 作者的写作方法:实例+总结 这段讲述了英国职业车手在奥运赛事上百年来一直未能取得好成绩,在聘请了布雷斯福德来当教...

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    《掌控习惯》

    近日读了《掌控习惯》这本书,非常受用,运用其中做法改变环境,从而让自己养成了早起读书的好习惯。很想进一步提高改变自己,同时觉得掌握方法对教育孩子也有很大的帮助,因此有了...

  • 适当的寻求专业帮扶

    教师发展中心组织的学科作业设计作为职称评审的一项重要打分点,越来越好受到一线教师的重视,作业设计打分分为A、B、C等级别,其中A能得5分,堪比一次市级公开课证明。 这次作业设...