240 发简信
IP属地:河北
  • 议论文写作“四步法”

    “人一辈子做对两件事就可以很富有:寻找什么是有效的,重复它;发现什么是无效的,避免它。我们不需要新的思想,我们只需要正确的重复。”(查理·芒格) 议论文写作“四步法” 议论是...

  • 把什么留给孩子

    你把什么留给孩子? ——给孩子最好的,让他自己去放大 作者|斯宾塞 我们教区的主教决定在周末举办一次关于家庭教育的恳谈会,我被邀请在这场恳谈会上作主题发言。在这样的恳谈会上发...

  • 我希望,每一天都是盛世

    “我们活在最好的世界中,因为它是由一切可能性中选择而来的。”(莱布尼茨) “我希望,每一天都是盛世” 我希望,每一天都是盛世 喜欢每一天,忙碌庸常的早晨 锅碗瓢盆好听的声音 ...

  • 根本处,还应该是“我在”

    根本处,还应该是“我在” 周进红老师今天早晨做了一节小学语文晨诵的随堂观摩课,而且是全流程的原生态的真实的日常的也是顺延着仅仅刚刚展开了一周晨诵的随堂课,这就是行动的力量和专...

  • 仍要“晨诵”,无论如何

    仍要“晨诵”,无论如何 “你将你拥有的最好的东西贡献给世界, “再多也不够; “继续将最好的奉献给世界吧, “无论如何。” 早晨,进入初中部观摩晨诵课堂,八年级语文宋安琪老师...

  • 生命的回望和远望

    生命的回望与远望 南下北上离京返京,地铁高铁高铁地铁,两天时间一个完整高效的工作闭环,绝对没有舟楫之苦鞍马劳顿,期间往返之中痛快淋漓的读完了《独醒之累》《费曼学习法》及《我有...

  • 写下就有生成

    “即使是那些想阻碍我的人,也最终成为我故事的重要组成部分。”(萨曼萨·克里斯托弗雷蒂《成为一颗星》) 写下就有生成 葡萄牙诗人费尔南多·佩索阿曾写过这样一句,一再击中我心,他...

  • 以卓越课程成就学生卓越

    “哪里有什么一招制敌,都是千锤百炼。”(刘润) 以卓越课程成就学生卓越 小学部的晨诵也开张了。 早到的孩子们应该有了一个与以往不大一样的清晨。“早起的鸟儿有虫吃”,孩子们有福...

  • 我用什么才能留住你

    我用什么才能留住你 【阿根廷】 博尔赫斯 著 王永年 译 我用什么才能留住你? 我给你贫穷的街道、绝望的日落、破败郊区的月亮。 我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。 我给你我...