今年暑假，我很荣幸加入了“兴成长计划”第二期的培训，这次培训让我感到既充实又有意义，让我从一支笔、一本书的教学模式发生了全新的变化，让我开阔了视野，做到了真正的“新成长...
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IP属地：吉林
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互加计划，引领我们“遇见”未来 -
成长规划(八月大作业)
我们都知道，七、八月是一年中连续的两个大月，是收获的月份。今年的七八月更是我参加兴成长——名师培训班学习的两个月，在这两个月里，我既收获了思想，也收获了行动。 至今，我一共倾...
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2019兴成长计划八月份大作业从教二十几年，感受到教育的变化越来越快。尤其是今年参加互联网兴成长计划课堂，各位网师的课程、经历深深触动了我，震撼了我。更加体会到了互联网+时代已经来临，那种“一...
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写作主题：互联网时代，教师角色发生了怎样的变化，我们如何应对这样的改变？请在新学期为自己设计一个成长规划，请围绕一个主题设计，可以结合您在2班学习印象最深的一节课，谈谈自己的收获以及开学后的规划？并通过哪些措施去确保能落地实现？ 形式：简书投稿《（2班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月27日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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山里红，不再是红山里周二名师成长提升班的课程如期而至，本周晓野老师用平淡的语气，朴实的语言，有条不紊地讲述了一路的教育旅程，她的分享带给我们满满的感动，也使敬佩之心油然而生。 ...
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活用导图，让创造性思维开花这个暑假，自从在兴成长计划中听了思思老师的课后，我就对思维导图产生了浓厚的兴趣，并且进行了几次思维导图的绘制，既乐在其中又有不少思考。 思维导图又叫心智导图，...
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“2019年兴成长计划”助力我的假期对于我来说，三周的网络学习，每一次时老师讲的片段都是珍珠，入手，入脑,入心。 ——题记 今年这个暑假，我非常荣幸的参加了2019年兴成长计划的学习。在兴计划这片...
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感恩—2019兴成长计划
今年暑假的“2019兴成长计划”我非常庆幸自己选修了名师成长提升班，因为课程非常精彩，让我受益匪浅，课程都安排在每周二晚上，而且还可以回顾，让错过课程的老师也可以学习...
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感恩—2019兴成长计划今年暑假的“2019兴成长计划”我非常庆幸自己选修了名师成长提升班，因为课程非常精彩，让我受益匪浅，课程都安排在每周二晚上，而且还可以回顾，让错过课程的老师也可以学习...
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兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
