专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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【今日动态】1.9“跟着张文质写作”简书专题动态
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【今日动态】12.26“跟着张文质写作”简书专题动态
专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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【今日动态】12.19“跟着张文质写作”简书专题动态
专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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【今日动态】12.12“跟着张文质写作”简书专题动态
专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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【今日动态】12.07“跟着张文质写作”简书专题动态
专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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【今日动态】11.30“跟着张文质写作”简书专题动态
专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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＂只要他们能听讲就行＂【丁昌金】“只要他们能听讲就行” 今天，校长的手里接到一则短信，是五年级一位家长发来的。大致意思是说新老师开始教这个班的数学之后，也不怎么管孩子，课堂纪律比较差，作业也不怎么做。但是，...
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【今日动态】11.23“跟着张文质写作”简书专题动态专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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原来我一直做着有益于自己，有益于他人的事陈秀玉 前几天，一位我很尊敬的前辈，给我发来了语音信息。前辈说，《教师月刊》的茶居先生，问他今年要推荐哪位老师参评《教师月刊》的年度教师？他推荐了我。他觉得我在努力自我成长的...
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【今日动态】11.16“跟着张文质写作”简书专题动态专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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【今日动态】11月9日“跟着张文质写作”简书专题动态
专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审...
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【今日动态】11月3日“跟着张文质写作”简书专题动态
“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审稿...
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我们应该如何面对错误今天（2014年11月的某日），在和孩子及其家长的交流之中，我惊讶地发现：面对错误，原来，我也有消极心理，有时甚至是十分厉害的消极情绪。 今天W同学家长来学校。为了周三语文课...
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