杜香开花2008

1.共读叙事的书目必须是本课程中精讲的八本之一,要求详细记录班级整本书共读的全过程，写成不少于3000字的总结文字。建议可以包括以下内容: (1)文本的选择与课前准备;(2)...

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1.我为什么写 我拿起笔的第一个原因写个试试，对自己能写多久，能写多少并不报有太大希望，从来没有写作能坚持这么久。 到今天我已经写了两年半了，留下了186万字的记录。回想写作...

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漫天飞雪，万物收藏，在这个银装素裹的冬天，悦教研共同体的学习热度不减。为有效提高教育教学质量，进一步落实新课标理念，促进教师专业成长，2024年2月3日，悦教研共同体举行了《...

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活动主题：《课堂教学切片诊断的价值、原理及程序》 主题系列：课堂教学 主讲人：魏宏聚 活动期次：第1期 日期：2024年1月6日 推流平台：cctalk、视频号、小鹅通 知不...

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你报名，不会失去什么，你不报名，将会失去一次很重要的机会。 今天是三末：周末，月末，年末。明天是四新：新日，新周，新月，新年。告别过去的一年，迎接崭新的一年，预祝2024元旦...

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一、课题研究课程 二、课程安排 本学期共八次课，上课时间及主题请学友截图保存，定好闹钟提醒上课时间。如果有调整，会第一时间在钉钉课程群和微信群告知老师们，如果还有未加入微信群...

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管理很复杂，但也比较简单。无非就三件事情，第一是树立愿景，第二是建立团队，第三是激励每一个人。 ——管理大师约翰·科特 从这个充满希望的带班原点出发，...

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观课议课与教师成长陈大伟老师说起一个故事。他到一个地方去听课，老师讲的是拼音。通过拼音的多种方法让学生来学习，如何去读，如何去写，这堂课结束的时候学生说终于下课了。通过学生的...

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01.取下的项链，想要再次带上，才发现一不小心项链打了个结。本想解开它，结果却越拉越紧，我就一点一点的用手指轻轻地解，以试图能够拉开一点，反复试多次，都没有成功，但我不想放弃...

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1.简书日更断更后，一直处于修整状态，这确是自我安慰的话，实则是为自己的懒惰、逃避找借口。从2019年3月开始写作，到2023年5月28日止，留下文字179.7万。 四年多的...

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尊敬的郝老师，亲爱的学友们 大家好！ 前面几位学友分享的阅读故事，阅读方法，是那么精彩，我很受触动。他们的分享既让我有很多的收获，也给了莫大的勇气。下面我说说自己的阅读经历。...

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亲爱的屏幕前的小伙伴，大家晚上好， 今天我分享的是郝晓东老师的专著《教师成长力》中《暑假正是读书天》一文。这篇文章郝老师主要讲了三个问题，一是为什么暑假正是读书天，二是暑假读...

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教师兼具“教书人”和“读书人”双重身份，从修己与育人所需出发，教师应成为终身阅读者和阅读推广者。对于教师而言，读书的价值与意义毋庸讳言，但需要明晰阅读的困境、方向，以促进教师...

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这一次的教育行走即将走向尾声。那么，我反问自己。这次教育行走。你能在我人生轨迹中留下了什么？ 我想这次的参加可以看到教育行走的：对教育信念、对教育热情。 首先，为什么说有信念...

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时光在悄悄流逝，从不停歇;万物在日日更新，一如我们的成长。不觉间，周口市吴秋艳名班主任工作室已运行两年多。 特别是2023这半年，在主持人吴秋艳校长的策划，组织，带领下，工作...

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尊敬的郝老师，王老师，亲爱的老师们 大家晚上好 感谢新网师给我的交流的机会和平台，但是在大概念学习方面我没有高深的理论， 今天我只是就阅读李学书和胡军老师的《大概念单元作业及...