6月8日下午,2022年高考落下帷幕。 每年的盛夏,我都为考生紧张,高考结束我也松了一口气。 三十多年前,我是考生,父母陪考;十年前,女儿高考,我是陪考家长。一代代很相似,十...

6月8日下午,2022年高考落下帷幕。 每年的盛夏,我都为考生紧张,高考结束我也松了一口气。 三十多年前,我是考生,父母陪考;十年前,女儿高考,我是陪考家长。一代代很相似,十...
亲爱的同学们: 你们好!今天是你们毕业的日子,是你们小学六年圆满画上句号的日子。六年的时光转瞬即逝,你们也慢慢长成自己喜欢的模样了。 忘不了你们上课认真听讲的...
2020年7月1日下午,商丘市解放小学举行了六年级学生毕业典礼“我们从这里启航”。 六年多像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远没有尽头,可忽然之间,这趟...
有一种美好叫童年,有一种离别称毕业。七月的骄阳催浓了校园的绿,五彩的花朵争奇斗艳。在这美好的七月,杭州市西溪实验学校六年级的少先队员们迎来了自己的毕业典礼。 伴随着屏幕上滚动...
■王红娟 十年磨剑,就在今朝 寒梅冬季傲,香飘四季 十年苦读,乐在其中, 悠悠学子,今显丰彩 辛苦儿女,快传捷报, 一展新颜,各显 神通。
亲爱的孩子: 悄悄是别离的笙箫,沉默是今晨的书声。七月,骄阳似火,七月,万物葳蕤,又是一年毕业季,桃李芬芳,盛夏绚烂。老师们,同学们,今天,我们欢聚一堂,举行五三之星颁...
在漫长的人生中,有欢喜,也有悲伤。有幸福,也有不如意。最幸运的事,莫过于遇见一位良师,结交一位良友,拥有一个良伴。人生不易,且行且珍惜! 能遇见良师,是非常幸运的。 你能成为...
乐平九小 李良红 简短介绍 尊敬的各位专家、各位老师,大家上午好。我是江西省乐平市第九小学语文教师李良红。今天我说课的内容是《小英雄雨来》整本书导读。本节课我将从教材与学情分...
本周关键词“成长” ✨3月将尽,4月来临。现将本周大致情況总结如下: 本周亮点: 1.部分有为之士形成了强大的班干部团队,为班级良好班风的创建贡献了一份力量! 2.利用早中晚...
对于小学生而言,对阅读是否有兴趣将极大地影响到学生知识的吸收和能力的培养,因此,在整本书阅读教学中,首先应该激发出学生对于文学作品的兴趣,才能引发学生进一步的学习。 ...
一、激发阅读兴趣,发展阅读趣味,创造积极的阅读生活 其一,家校联动,营造积极的阅读环境。 其二,因书制宜,选择适切的策略,设计合适的活动。 其三,凸显“发现”的力量,重视学生...
整本书阅读行动研究:要做计划,要做践行,要记录践行中的所做所思。 要录读、研读整本书阅读任务群理论,要逐字逐句弄懂内涵外延。梳理出一条一条需要践行的。 要录读整本书原文,记录...
在“基于整本书阅读教学的教师阅读”和“整本书阅读教学的基本策略”这两节热点应答中,黄厚江老师对整本书阅读教学的具体操作流程给出了建议。 第一,整本书阅读教学,也需要备课。 备...
[美]莫提默·J.艾德勒、查尔斯·范多伦著,郝明义、朱衣译 /2004-01/商务印书馆 1.语文课程标准对于课外阅读的要求: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》在七年...
1.依纲扣本,将课标与教材作为确定教学目标的立足点。整本书阅读学习任务群是2022版新目标提出的拓展型学习任务群,指向学生的核心素养,具有情境性、实践性、综合性。我们这次活动...
整本书阅读一直是当今教学中的重大难题。没有时间阅读,不愿读书,留给学生读书的时间很少,阅读没有做题提高成绩快,面对这些现状,老师认为最有效的办法是任务驱动。 怎样设置驱动问题...
余党绪:整本书阅读教学的三个关键问题 余党绪 语文学习 2023-09-18 11:01 发表于上海 15人听过 点击上方蓝字 关注我们 文 | 余党绪(上海市语文特级教师,...
【授课内容】 《神笔马良》整本书推进课 【学习目标】 1、梳理情节; 2、简单地评价人物。 【学习情境】 任务一:故事我来讲 【学习策略】图像化策略。根据学生手绘情节图,师生...
生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。被书籍滋养的孩子,得到的不仅仅是文采和智慧,实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。愿书籍成为你最亲密的朋...
今天晚上读本节内容,说实话,读的不是太懂,关于“语文味”的问题读完后还是模糊不清的。再读后,对文本内容有以下同个方面的浅显理解: 1.语文课程不仅仅是传授知识的,更重要的是训...