用这个标题，是感觉不知道写什么，但又想动下笔，感觉挺矛盾的！ 也许，是对以往的一个总结，对未来的一种期许吧？ 不知不觉之间，走上工作岗位已经整整22年了，人生啊又能有多少个青...
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302-溪枝-日常里的小确幸昨天的课算不上轻松，虽班里孩子不多，却有不少透着“摆烂”劲儿——有的趴在桌上转笔玩，有的盯着课本放空，再三提醒也提不起精神。讲到兴头上，突然想起之前上网课老师提过的“做苦工”...
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做学困生成长路上的“伯乐”教育的真谛，在于发现每个孩子的独特价值。对于学困生，我们不应以“落后”定义他们，而应全面客观地看待——他们只是在文化知识学习上，暂时走得慢了些。若我们愿意为他们倾注更多爱心、...
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贵州农村学生的自律性教育
刚接手这个所任教的班级时，心里是有顾虑的、毕竟平均分倒数第一，全班及格人数仅为3人。我不知道，让我任教，学生会变成怎样。 第一个学期、应注是与学生磨合的过程吧，我让他们写日记...
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《巅峰体验》观后感 ————要坚持，要认识自己
X2甘肃会宁宿瑞蓉 这部片子，看第一遍给我的感触就是贴近我们的生活圈子工作圈子，看第二遍自己的感触就是不由得将影片中的某个角色，所处的的某个阶段...
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