成甲老师说我们做事的顺序是：做出假设-采取行动-产生结果反思的顺序是：观察结果-研究原来假设-反思矫正假设 比如我出差想要帮助客户解决带浆的问题，我的假设是impingeme...
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我平日的复盘和《好好学习》里的反思的区别和联系
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给予情绪价值，劝说孩子写作业
永久笔记/育儿/学习 崔律说到自己很容易找到好的老师，或者贵人。崔律说根据古智慧，想要得到就要先给予，根据吸引力法则，因为她总是有这个念头，根据潜意识，因为她的潜意识里自己就...
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学习笔记
【我学】崔律说我们一起学习的小伙伴对待孩子学习都是比较理性的，但是可能开完家长会，又不淡定了。 【反思自己】之前老师跟我说我们孩子成绩比较弱，让我帮扶一下，后来老师把孩子的试...
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7月复盘
7月复盘，相比6月和5月最大的改变就是任老师给了培训，整体能力提升了不少，其他之前存在的问题都还有。计划都完不成，时间管理不够好。那个少量付出，让效率翻倍的是什么？每天晚上复...
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学习笔记
【我学】崔律说我们一起学习的小伙伴对待孩子学习都是比较理性的，但是可能开完家长会，又不淡定了。 【反思自己】之前老师跟我说我们孩子成绩比较弱，让我帮扶一下，后来老师把孩子的试...
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作业
【精时力精学习日志】 本训练营：3步培养出孩子好性格 今日主题：03 性格培养必知的3大知识 学习日期：2023年7月12日 1、[收获]我学(客观)+我思(主观)+正反栗子...
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思维模型
学习的思维模型：输入-思考-输出-复盘 文献笔记/个人成长/明月老师教练班 明月老师的学习思维模输入（读书，听课，读人，可能是一个人也可能是一群人），思考（把输入的内容整理成...
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重学精时力
最近我又重新学习了精时力课程，课程非常熟悉，简单易懂。我又用课程里的原则重新检视了自己的日清单。 比如第三课的原则是时间是二维的，除了时间的长短还要关注精力。所以安排事情还要...
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一个目标的实现可以带动其他多个目标都实现
关联自: https://v.flomoapp.com/mine/?memo_id=NjgxODY0ODE[https://v.flomoapp.com/mine/?memo...
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重温精时力
温故、预习、看别人的理解、看时间也要形成对精力的直觉、愿景人物、不要为了时间管理而管理 文献笔记/精时力/设定精时力目标 温故加新知才是一节课的内容，大家要重视温故，温故是之...
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怀孕最后悔的事
作为一个过敏体质的妈妈，如果再让我重新养一遍孩子，这6件事打死我也不做，都是自己血泪经验总结，点赞收藏好，姐妹们一定别学我，再踩坑了。 1，较早的给孩子添加了各种辅食。宝宝有...
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对三类知识的思考
什么是程序性知识：它是关于“如果那么”的操作性知识，而且是自发的。 程序性知识是怎么来的？包括老师传授的和自己总结的哪个更好？某种意义来说，自己总结的更好程序性知识和陈述性知...
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课程思维分析
明月这个课程主要解决的是为什么要在平台做内容？有哪些平台？然后筛选出适合自己的。选出来之后，如何能够持续的，高质量的输出，并且达到变现的目的都有解决方案。同样的问题问到我，我...
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阅读心得
如何跟客户聊天促进转化 文献笔记/销售/《销售就是要玩转情商》/询问步骤 1跟客户聊之前要设定好动机2多问，少说教3考验客户做出改变的决心4聆听客户的故事 【我的现状】分析昨...
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孩子学习-教孩子知识
【我学】崔律讲了成绩差的孩子陈述性知识记不住，一般的学生死记硬背，但是似是而非，而好孩子对知识理解的清洗，精准而且记忆牢固。 崔律给我们看了一个家长给孩子讲作业的视频，我在视...
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设定动机的思考
崔律今天早上讲课问到在上课之前听音乐的时候，大家在做什么，以前我是如何教大家的，而大家又是怎么做的？讲出老师之前教的内容反映的是陈述性知识，而自己是如何做的，反映的是程序性知...