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  • 强化计算,优化(沏茶~合理安排时间,烙饼~优化操作过程,赛马~策略博弈)

    您提到的三天课程(沏茶-烙饼-田忌赛马)其实是小学数学“优化思想”的经典三部曲,有一条清晰的主线:从合理安排时间(沕茶)→ 到优化操作过程(烙饼)→ 再到策略博弈(田忌赛马)...

  • 被除数不变,除数与商成反比

    378÷21=18 378÷18=21 495÷33=15 495÷99=5 210÷42=5 840÷84=10 理解被除数不变,除数越大,商越小的道理,或者直接算出来,这...

  • 三不讲:学生会的不讲,通过预习会的不讲,讲了也不会的不讲

    2024年12月6日 星期五 天气: 晴 今天中午一点多,我匆匆赶往济北小学参加区里劳动教育校本课程决赛,没能留在学校照看班里的孩子们。多亏班主任刘老师鼎力相助,不仅督促学生...

  • 扎实透彻胜过蜻蜓点水

    昨天的计算题,出了两道,一道是商变化规律和不变规律的题目,学生可能会做,用规律做或者多数是直接计算,总之能算对结果。但是有很多同学,对商的变化规律和不变规律没能巩固。讲解是会...

  • 上课的美好

    今天下午总算踏踏实实上了两节数学课!这段时间总被各种公事打断,好久没这么专注地和4.11班的孩子们一起沉浸在数学课堂里了。这种有效的交流、和谐的节奏,真是难得又愉快! 第一节...

  • 聊城市东昌区英特学校参观学习心得感悟

    2025年9月19日,我校一行17前往聊城市东昌区英特学校参观学习。一天的行程虽短,却像一次深刻的“思想洗礼”,让我对当下的教育理念、学校管理以及领导者的远见卓识有了全新且深...

  • 2025-09-03

    周三工作日记 今天是周三,下午第一节课按惯例开展新学期第一次班主任培训。早在开学前我就规划好了四项内容,想着第一周必须把这些基础又关键的事落地。 先是传达班主任考核方案,基本...

  • 德州之行小记

    昨天,应老公宿舍舍友的邀请,我们一家五口去德州赴宴,这真是一次超开心的旅行。 早上八点半我们出发,先到垛石吃早餐。点了三种不同的面,尝尝垛石镇早餐的味道。就是这顿早餐耽误了半...

  • 多找点能取悦自己的小事

    如今,几乎每个人都“手机不离手”。 一有空档,玩手机就成了我们的放松方式。 但事实上,手机会偷走我们身体里的能量,让我们的身体累上加累。 而放空,才是最好的回血方式。 因此,...

  • 《清晨的小惊喜》

    清晨六点三十六分,我轻敲大宝的房门——这孩子准高三了,得赶早起来学习。正窃喜着门内很快传来动静,以为这次叫早格外顺利,刚要推门出去,却见小宝泰瑞晃晃悠悠开了门,小身子还带着没...

  • 办公室里的“小尾巴”:那些藏在呼唤里的依赖与成长

    昨天下午带泰瑞去办公室,本想速战速决处理完事情,却没料到,这个小小的身影成了我眼里最生动的风景,也让我心里泛起许多柔软的涟漪。 他刚到办公室时,眼睛像两只好奇的小灯笼,东瞅瞅...

  • 一场由网络骂战引发的校园风波

    网络世界的言行,从来都不是法外之地,哪怕当事人是孩子。上次值班时,我就遇上了一桩因网上口角引发的风波。 那天接到一个电话,对方是外校学生的父亲。他说自家女儿前一晚在家哭了很久...

  • 《一场孩子气的“绝交”风波》

    昨天,我的两个小宝贝闹了场小矛盾。起因是泰瑞在大门口带磁性的门板上,用四条词条摆了个长方形,姐姐果果想把词条改成心形,被泰瑞拦住了。这让果果特别生气,下一轮就提出要和泰瑞绝交...

  • 妈妈很爱我呀

    昨晚我和两个宝贝准备睡觉,洗刷完后上床,弟弟说,“妈妈,我要喝奶”。每次都收拾完了,躺在床上的时候,这小家伙就要提出要求喝奶。我这一次真的不想再起床给他拿奶了,我就说刚刚喝了...

  • 同样的题目还是错!

    上周五和本周一连续两次做了计算专项训练,同样的三道解方程,有的同学在第一次做的时候能做对,但在第二次做同样的一道题却出错了,甚至是思路出错。比如12-4X=2.4,有几位同学...

  • 孩子对不起

    昨晚,我对着我家的两个小宝呕吼咆哮,没有控制住情绪,我伤害了孩子的心。压力太大,总有疏解不开的时候,对孩子发火是最低级的错误,是非常的不对的。 我以后一定要改!! 用在脑海里...

  • 解比例和比例尺

    今天数学课堂巩固了解比例的题目。特别是16:X=形式,把后面的分数写成4:5 的形式,也就是16:X=4:5,学生就会做题了。题目中有分数的解比例,把分数乘法算出来,再除以x...

  • 小棒的妙用—十几加一位数(不进位)

    果果的计算20以内加减法,计算十几加减一位数,不太会。我就想起小棒作用。找了十几根小棒,演示14+2。先拿出10根捆成一捆,这是一个十,再拿出4根,一共是14,再拿出2根,合...

  • 善良不是弱

    作为家庭教育观察者,我理解您的深层焦虑源自对保护机制与社会适应的平衡困惑。这种教养困境在当代家长中普遍存在,我们可以通过四个维度进行系统解析: ### 一、社会认知校准 1....

  • 天生孬种吗?

    关于"人性本恶"的争论自古存在,但现代心理学和神经科学提供了更立体的视角。我们可以从三个层面探讨这个问题: 一、生物学基础 1. 基因研究显示,MAOA-L型基因(俗称"战士...