240 发简信
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  • 20.于变革浪潮中,育语文新苗

    作为一名身处城市的一年级语文老师,每天我都在和孩子们一起探索拼音与汉字的奇妙世界。最近河南教师职称的改革,以及对未来5 - 10年教育趋势的思考,让我对自己的教学工作有了...

  • 19.一条朋友圈,照见教育初心的偏移与回归

    翻朋友圈时,看到三年前发的一条动态,配图是学生期末试卷上红彤彤的高分,文案写着“耗时三月,专项攻坚,终于把班级‘后进生’的阅读扣分率压到5%以下,教育就该这样精准发力!”...

  • 18破局青春期的“最后一次”

    又到了一年毕业季,空气中弥漫着离别的气息,也暗藏着青春期特有的躁动。距离小升初仅剩一个月,学生们的心思似乎也飘远了,李科言便是其中尤为明显的一员。这天,我像往常一样送学...

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    17以书为炬,照见教育公平之路

    “双减”政策的春风吹拂校园,却也让我推行课堂海量阅读的计划遭遇了寒冬。政策明确规定不允许购买任何资料,这意味着我无法通过常规途径为学生们提供丰富的阅读资源,曾经设想的在课...

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    16 我的暑假:学习、阅读与休憩的交响曲

    暑假于我而言,并非只是一段悠闲的时光,更是一个难得的“充电”契机。这里的“充电”,是知识的传递、情感的交流,也是自我的滋养与成长。这个暑假,我以辅导孩子作业为核心,辅以多样...

  • 15 从变法者身上学教语文

    从前教阅读理解,总把那些“答题套路”当成宝贝——讲完一篇短文,就像给小树苗绑上固定器似的,非要把“这段话体现了人物勇敢的品质”“这段的中心思想是赞美母爱”这些话,一个个刻进小...

  • 12我的情绪小课堂:和小赵一起学相处

    作为一年级的语文老师,我总觉得课堂不只是教拼音识字,更该是孩子们学“相处”的地方。班里的小赵是个让我牵挂的孩子——他表达喜欢的方式是轻轻推一下同学,不开心了会直接抢东西,被误...

  • 11我的“教学神器”:希沃白板里的“时间小竞赛”

    讲台上的希沃白板,最近成了我课堂上的“大明星”。 以前让孩子们写课堂作业,总像在赶一群小蜗牛。写两个拼音,能数三遍自己的铅笔头;抄一行生字,眼神能绕教室飘半圈。直到我发现...

  • 6教育主题写作六:评价的困境与突围:超越分数,探寻评价学生的理想之径

    作为一年级的语文老师,我总记得刚开学时,孩子们攥着铅笔写字的样子——小拳头握得紧紧的,眼睛瞪得圆圆的,像在完成什么天大的任务。那时我就想,我的理想很简单:别让他们太早被“...

  • 10. “无用”之学的价值:拔河绳上的“小勇士”

    小赵是班里的“小刺猬”。他胖乎乎的,胳膊像小莲藕,力气却大得惊人——作业本被他揉成纸团扔过教室,前排女生的辫子被他拽得哭出声,连最调皮的壮壮见了他都绕着走。每次批评他,他...

  • 9.家校沟通的艺术。那通关于“保护”的电话

    小景的座位空了整一个月。窗台上她带来的风信子谢了又开,可那个总爱把铅笔削得尖尖的小姑娘,还是没出现在教室门口。 电话接通时,小景妈妈的声音带着小心翼翼的歉意:“翟老师,...

  • 8. “学困生”的闪光点:拔河绳上的光

    小赵总让我想起揣着满口袋星星的孩子——只是那些星星都没落在课本上。作业本上的字迹总像刚从泥潭里捞出来,课堂上的眼神多半飘在窗外,可谁要是说粉笔盒空了,他准是第一个冲去办公...

  • 7工作室挑战7 讲台下的渴望

    表扬潇沫的时候,阳光正透过窗棂斜斜地切进来,落在她挺直的背上,像给那份写满红勾的试卷镀了层金边。她坐得笔直,像株被春风拂过的小白杨,眼里的光直勾勾撞过来,带着被肯定的雀跃...

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    一堂关于爱的负重课

    今天学习的心相链接体验,原是想测试幸福的模样,却意外撞进了夫妻相处的深层肌理。 戴上眼罩的瞬间,世界只剩下他的气息——肩头的温度,掌心的力度,还有嘴角那抹若有似无的上扬。...

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    爱的“临在”:无声之教与灵魂的召唤

    昨日的产道体验,像一则凝练的生命寓言。在黑暗中摸索、适应,甚至享受那份独特的“同频共振”时,我几乎忘了“出来”才是终点。那份柔软与包裹感像个温暖的茧,让人忍不住流连。直到...

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    草地上的答案:在呼吸里看见爱

    中午的体验课像一场温柔的突袭,那些藏在日常琐碎里的情绪,借着呼吸与画笔,渐渐显露出清晰的模样。 关系测试里和女儿的“同事式和谐”,或许藏着彼此间难得的平等——你把她当...

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    身体里的答案,藏着给孩子的温柔

    再次坐在完型课堂里,那些关于“掌控”的困惑,像被温水泡开的茶包,渐渐显露出更深层的底色。原来对女儿的放不下,早被身体悄悄记在了疼痛与呼喊里。 呼吸爆破时那股游走的黑气...

  • 工作室3那道没弯下去的腰

    办公室的绿萝又蔫了几片叶子,我捏着喷水壶站在窗边,忽然想起小田——那个穿着名牌,却总把别人的文具扔出窗外的男孩。那是我当班主任的第一年,也是我第一次明白,教育里最锋利的武器,...

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    工作室2从讲台到心台

    工作室2 办公室的日历又翻过一页,距离第一次在教案本上写下“亦师亦友”四个字,已经整整五年了。窗外的香樟树浓荫如盖,恍惚间,总能看见那个背着褪色书包、低着头走进教室的身影—...

  • 工作室1:从玉米地里的拼音争吵到讲台上的育人之路

    1995年的玉米地蒸腾着灼人的暑气,此起彼伏的蝉鸣裹挟着泥土与杂草的气息扑面而来。本该背着书包踏入校园的我,却因家中弟妹需要照料,只能眼巴巴地看着小几个月的堂弟每日背着蓝...