今天参加了本学期科学学科最后一次规培活动，也是我转入科学学科的第一次规培活动，主题“聚焦师生成长，共享发展智慧”，收获颇丰。 迎宾路小学的小蜜蜂...

教学目标： 1．材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。2．材料性能改变或优化后可以用来制作符合一定功能需要的物品。 教学准备： 白纸、玻璃...

本学期周更反思总结： 没有想到我竟写了10篇反思周记，开营之前我都没有觉得我会坚持下来。一篇一篇看完来总结一下。 做得好的方面： 1、反思教学目...

教学目标 1、了解书的发展历史，并能用比较的方法，区别不同的材料有不同的特点。 2、运用多种感官、借助简单工具观察材料的特性并思考适合相应材料的...

教学目标： 1、周围的世界分为自然世界和人工世界，人工世界是由人设计和制造出来的。 2、用比较的方法，区别不同材料具有各自的特点，能将物品按材料...

本节课教学目标： 1、认识到人类的衣、食、住、行离不开动植物提供的资源，认识到动植物和人类的关系，体会到应该保护身边的动植物。 2、能说出人类生...

本节课教学目标： 1、学生能够清晰地认识到春、夏、秋、冬四个季节中典型的自然现象，并理解季节变化对植物生长、动物迁徙和人类衣着的影响。 2、通过...

本课的教学目标： 1、通过观察与比较各种天气，知道并能判别阴、晴、雨、雪、风等天气现象 2、能用自己的语言描述阴、晴、雨、雪、风等天气现象的特征...