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刘富臻6.11六年级的学生马上要毕业了，看着一部分学生的数学成绩没有明显的进步，发现这部分学生有个共性，就是对于不会的题目重视不够。这些学生在做例题、习题等题目的过程中，对于...

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刘富臻6.10作为今年的高考监考员和以前高考生的家长，让我深深体会到，那扇高考大门的厚重隔开了家长与孩子咫尺的距离，却隔不断血脉深处无声的共振。考场里悬在空中的笔尖，是学子们...

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刘富臻6.9这几天有监考任务，对学生多少有点影响，今天上午没有监场，检查了一下星期天的作业，每个星期一的作业，课堂效果，学生学习状态你们是否都曾被学生气得声嘶力竭，暴跳如雷，...

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刘富臻6.6在当今时代，科技进步日新月异，知识更新速度极快。据统计，知识的半衰期越来越短，许多专业知识在短短几年内就会被更新替代。在这样的背景下，单纯掌握现有的知识远远不够，...

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刘富臻6.5 你是否曾被学生气得声嘶力竭，暴跳如雷，胸闷气短，头晕目眩……以上每一个瞬间，我都有过，且不止一次。作为一名老师，谁不曾怀揣梦想，踏上三尺讲台。盼着学生们乖巧懂事...

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刘富臻6.4又到了期末复习的阶段，在以前期末复习就是搞题海战术，总想着“多做题、多讲题”，甚至暗自庆幸：“这题我都讲过，考试肯定稳了！”可结果呢？学生依然错得离谱。现在大环境...

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刘富臻6.3 当前孩子很难管，这是很多老师共同的观点。难管的原因在于环境不太给力，稍有不慎即会收到举报，在或者被学生直接怼，毫无面子。究其原因，一定是家庭影响，家庭教育是当前...

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刘富臻5.30今天晚上散步的时候，和几个也是老师的邻居，聊起了学生不写作业该咋办？其实很多教师都被这个问题困扰。确实如此，老师辛辛苦苦布置的作业学生不能保质保量完成，一是挑战...

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刘富臻5.29有人说最好的养生是每天心情愉悦，所以说我们每天要因为一些小事而开心，例如早上的阳光温柔的透过玻璃窗，照在阳台的绿植上，汲取了阳光的植物感觉更加绿意盎然，顺便做一...

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刘富臻5.28在数学的学习过程中，学生避免贪多嚼不烂的现象，需要做到以下几点：课本和配发的练习册的题目做到非常的熟练。非常的熟练，就是需要学生多次的练习这些题目，达到出现类似...

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刘富臻5.27在数学课堂上发现了一个现象，一个学习比较好的学生正在超前做练习册。超前做并不是大问题，关键是这个学生的基础不够扎实。在多次的考试中暴露出基础的问题，尤其是老师课...

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刘富臻5.26教育被誉为一门艺术，然而在现实中，部分教育者却将其简单等同于技巧。事实上，教育艺术本质是心灵艺术，核心在于教育者对学生发自内心的热爱与尊重，这也凸显出教育民主比...

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刘富臻5.24又到了这个学期最后的复习阶段，一到这时候就经常会感觉“不知道孩子们复习的怎么样，反正我复习的透透的”，仔细想了想，其实就是自己一节课讲的太多，说的太多，而学生动...

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刘富臻5.23最近这段时间，咱六年级的孩子们可真让人操心！ 眼瞅着离毕业、离期末考试满打满算也就6，7个星期了，可教室里的课堂总是闹哄哄。 这几天有各科养正少年说的活动，还有...

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刘富臻5.22 今天吃过晚饭由于天气原因没有出去锻炼，我在刷视频，偶然间刷到一位数学老师讲课的视频，他说数学的世界 没有粗心一说，不存在粗心，粗心说明你能力不足，你计算粗心，...

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刘富臻5.21教了这么多年数学，我感觉在数学这门学课上，学生平时少写几道题只是行为上的懒，无所谓，但是懒思考就不行，久而久之思维就活跃不起来了 具体表现: 1.同样一个问题，...

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刘富臻5.20 多年的教学实践，发现一个很扎心的现实就是：很多学生对于数学的学习，总是学着学着，忽然出错率就高升了，明明很认真的听课做作业，中低年级阶段数学成绩还很不错，...

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刘富臻5.19叶圣陶先生说：“教育的本质不是把大家变成一样的人，是让每个人都能够成为生命的导演，活出他自己的人生。”每个孩子都是独一无二的存在，有的像向日葵一样热烈奔放，有的...

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刘富臻5.16教育被誉为一门艺术，然而在现实中，部分教育者却将其简单等同于技巧。事实上，教育艺术本质是心灵艺术，核心在于教育者对学生发自内心的热爱与尊重，这也凸显出教育民主比...

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刘富臻5.15 影响课堂教学效果的因素有很多。与教师而言，教师的课堂管控能力、教学设计的梯度、学生学情的掌握程度等等；与学生而言，学生的学习特质、学习习惯、学生的固有知识体系...