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  • 《逻辑思维》第12章领读

    经典语段: 1.提问顺序对人的影响是很大的,这一点在“先问关于婚姻的满意度就会让相关性相当明显”上就得到体现。如果你没有先提出婚姻这一点,那么人们对于生活的思考就会很宽泛,那...

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    2020-09-20

    说来真的是冥冥中自有天意 之前几次的线下读书会地点都在王府井 这次换到了U37 没有早一步也没有晚一步 我亲爱的女人这天刚好也在U37拍!婚!纱!照!‍ 偌大成都,能偶遇真的...

  • 林老师的反思很细致,在看的过程中,也是一种学习。

    2020年(3-6月)周更总结

    本学期周更最后一次了,回顾每一次的周更反思,这学期也是满满收获。 一、关于教学: 1、教师的教学用语、选词一定要准确、规范、科学。对于课本上、教参上,自己都模凌两可的...

  • 不知不觉,我们已经积累了好多篇反思了,虽然每次的进步都很小,但只要坚持不懈,我们会收获累积的进步。

    2019-2020下教学反思总结

    回首一看,一声惊呼“哇,我都写了这么多反思了啊!”想给自己点个赞。 从最开始的反思小白到现在,我还是有进步的。虽然还是不能写出结构完整,逻辑严密的教学反思,但是大致弄清楚...

  • 学期总结和期末规培心得

    这学期最大的感受就是:太快了!转眼间又到期末了。这周上完了课,给一个班做了期末复习,复习时先拉通梳理了一下本册知识,然后通过学生回答问题来了解学生对知识的掌握情况。复习的这个...

  • 我发现现孩在子们的外课知识越来越富丰啦,说起太阳、月亮、地的球知识滔滔不绝。大分部同学对月于相变化都是有一定了解的,以所这一课轻很松。

    《月相变化的规律》教学感受

    这周终于将新课上完了,下周可以开始复习了。 月相是在变化,学生在二年级已经学过了并且现在还说出大致会怎么变化。有了二年级的知识作为基础,学生在学习这一节内容就很容易了。 ...

  • 我也刚好上完这两课,发现孩子们非常棒,大部分问题都能回答对,对宇宙也非常感兴趣。我发现我的过渡也是很生硬。后面还是要思考融合课中每一课如何设计自然的导入。

    月相变化规律反思

    本周进行了3.3-3.5课的教学。 3.4《月相变化规律》(10分钟) 1.出示几张月相图片,请同学们对月相出现的顺序排序 2.给同学们看一个月的月相变化图片,请同学们找规律...

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    🌱蚕儿结茧记

    之前每天上班下班把它带来带去 睡前醒后第一件事就是喂桑叶 还随时怕桑叶干了老了它不吃 那时候就盼望着它赶快结茧呀 这样就不用随时喂了 结果它悄无声息的就开始吐丝了 从昨天晚上...

  • 《影子的秘密》课后反思

    本周上了第三单元,将1-3课、4-5课融在一起。因为1、2学生在家上过网络课,所以就先引导学生讲述了已了解学到的知识点,再介绍了一下“日晷”,然后就一起研究了“影子的秘密”。...

  • 刘老师总结的这些也正是我们收获到的内容。今后也会注意上整合课找共同目标,让过渡更自然。

    5.22新教师培训“课例分享”收获

    1.开课引入很重要,让学生快速被吸引,有助于整堂课的上课效果 2.教学重点,时间分配要多一些;教学难点,用特殊手段进行突破,例如微课 3.备课时要将各环节所需的时间标注好,便...

  • 之前也是忽略了导入,有时候上课上到中后段学生的注意力就不怎么集中了。之前会多注意设计导入环节。

    课例研究的意义

    1.开课的重要性 今天培训之前我自己也没有意识到导入的重要作用,我自己对复课教学可能有一个误解,觉得我们上课时间比较紧张,进度比较快,所以就单刀直入给同学们讲知识点,结果出现...

  • 复课资料给了我们很多帮助,刘老师能根据学情来具体分析非常好。作为新老师,我们在大家庭中受益颇多,我也非常感谢金牛科学大家庭中的老师们。

    复课教学建议的使用反馈

    复课已将近一个月的时间,在这一个月时间内的教学,个人感觉还不错。 复课的教学,我采用了一些科学组老师给的复学教学建议。但是我主要是按着自己的计划进行教学,只是更加注重课...

  • 新课前复习旧知的习惯很好,我也是这么做的,我觉得复课资料里的知识非常有用,对我们很有帮助。

    复课教学建议使用反馈

    疫情期间,我们学校课程上有一些小调整,因此第一单元疫情期间已经通过线上教学上完,第三单元也已经上了一点,所以开学后我在讲完新冠的内容后,首先就是进行了第一、第三单元的拉通...

  • 李老师的速度很快,已经在复习了,看来我要抓紧时间了。

    融合课及复习

    疫情背景下复课,由于之前的网络课学过一些新课,再加上时间紧任务重,所以把很多课程有关联,相似的内容进行了一些融合。 一边上融合课,一边结合复课建议h复习之前下发...

  • 林老师讲的很细致,相信学生们听得也很明白。上次教研时我也意识到自己在讲“轨迹”“路线”时不太明确,复习时会多注意的。

    融合课感受(三下一单元)

    我本周进行了第一单元2.3课的融合教学。复课建议中把1.1-1.3作为一课融合,但是通过学生的反馈,虽然有部分学生线上学习学习过,但是也有部分同学是没有学习的,而且有些学...

  • 《动物的一生》单元总结

    这周上完了第二单元,学生在家期间已经学习大部分内容,所以学生对知识有一定的了解。 学生对蚕宝宝、小狗、小猫的成长视频非常感兴趣,所以上课时注意力还是很集中。 我养了一百只蚕,...

  • 复课教学建议使用反馈

    开学已有一个多月了,我目前上到第二单元《茧中钻出了蚕蛾》,速度不是很快。 复课建议中的第一课内容很详细,还有整理出来的知识点与习题,对我来说非常有用。但是上课顺序我没有完全按...

  • 关于课例研究的几点反思

    1.课前导入要吸引学生的注意力。复课以来,因为一节课要融合几节课的内容,对导入部分有些忽略,加上天气日渐炎热,孩子们上课上着上着就精神不振了,看来要在导入上多花点心思,要多设...

  • 林老师的反思内容很具体,可以看出林老师是个很认真很细心的人。同时,看完反思也提醒自己今后上课应该注意这些地方。

    《动物的卵》教学反思

    一开学我上的就是第二单元,想把时间更多的留在一、二单元。这周上正好金牛区督学到我校,随机听了我的随堂课—《动物的卵》,有老师听课、评课,感觉更能跳出老师上课“当局者迷”的...

  • 李老师找到的这份资料非常棒,也可以在上课前找几个问题让同学来回答,以达到复习的目的。

    本周教学感悟

    本周是开学第二周,相对于第一周更加井然有序了,无论是早上上学,还是上课,中午吃饭都逐步进入正轨。 在查找资料的时候意外发现了这个资料,看来可以打印下来,放在书里...