这是云香老师的答疑课,真是及时雨呀,我被这问题困扰了几年了,听云香老师娓娓道来,真是听君一席话,胜读十年书呀。 云香老师总结当父母拒绝孩子的时候,父母可以做的六个方面,...
这是云香老师的答疑课,真是及时雨呀,我被这问题困扰了几年了,听云香老师娓娓道来,真是听君一席话,胜读十年书呀。 云香老师总结当父母拒绝孩子的时候,父母可以做的六个方面,...
今天的课程讲了婴幼儿倾听的五个原则,分别是:语言简单,说孩子能理解的感受;排除生理问题;肢体回馈;带着解决方案去听,最后是倾听以后要观察效果。 没有学PET以前,...
这节课我们讲了将基本倾听和积极倾听协同使用,可以更好的打开孩子的嘴巴。什么时候积极倾听,什么时候基本倾听,得根据孩子当下状态来,没有一定之规。 我的两个孩子还是婴幼儿...
这节课我们讲了当我们处在问题区的时候,我们可以改变自我,也可以改变环境,还可以改变孩子。如果要改变孩子,我们沟通的时候,常用的十二块绊脚石会阻碍孩子改变或者是影响亲子关...
这节课学习了倾听,倾听的基本态度是信任,真诚,接纳,同理。 倾听可以帮助孩子减少对负面情绪的恐惧,正确认识并掌控情绪。降低孩子的情绪温度,让关系更加亲密,协助孩子自己...
这节课老师主要讲积极倾听,事实加感受,就是积极倾听的公式,可以回应事实,也可以回应感受,也可以事实和感受一起回应。 老师说即使双方处在问题区,我们也可以看看谁先处...
这节课介绍了基本倾听,通过沉默、非语言的专注、简单的理解性应答、门把手这四种方法,我们可以做到基本倾听。基本倾听可以让孩子感觉到被接纳,给了孩子情绪一个出口,让对话能够...
上节课我们讲了如何判断问题区,那么从这节课开始,我们要具体讲每个区用的方法,今天讲第一个区——孩子处在问题区讲第一个区——孩子处在问题区。 对于孩子不想去上幼儿园,托马...
这节是学习问题归属原则,以及如何通过判断问题归属来解决育儿问题。 1、高不高兴,是判断问题区的第一个标准。 2、判断问题区的第二个标准是,谁有需求没有得到满足,谁就在问题区。...
今天学习了云香老师的课程,受益良多,以前大宝问我:妈妈我可以看电视么?我一般不想给他看的时候,我会跟他说:你去问爸爸。爸爸一般都是不答应的。大宝又跟过来跟我说:爸爸不答应,妈...
今天是听了云香老师的课,感触好深,原来我以前对大宝很多时候是虚假接纳,比如他哭着要看电视,吃零食等,我有时间很不乐意,也会给他。但大宝安全感不足,我一直不知道原因,原来是我的...
今天跟云香老师学习了行为和贴标签的概念,让我对儿子的方式有改变,行为:我儿子上幼儿园中班,常常早上不肯早点起床,起床后也是慢悠悠的,导致常常迟到。以前我老是催促他几遍...