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  • 《用字母表示数》研修感悟

    五年级上册的一节数学课《用字母表示数》。本节课要达到的教学目标之一是,让学生认识用字母表示数的一般性,在具体情境中体会用字母表示数的作用,并能用...

  • 相同的月夜,不同的感受

    六上第三课《古诗三首》中孟浩然的《宿建德江》和辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》两首诗词写的都是月夜景色,对比来学习又有什么不同呢? 一、比内容 ...

  • 听课感受

    美好的一天从学习开始。 今天上午参加优质课评选活动,因为人数比较多,所以每位老师只有十五分钟用微型课的形式来展示自己的课堂。 这种形式的展示就很...

  • 反复才是最好的自律

    很早就听过“反复才是最好的自律”这句话,深以为然。 在教育学生要养成好习惯时,在指导学生习字时,在提醒学生要遵守纪律时……我总会说这句话。 直到...

  • 点面结合

    六年级上册第二单元为革命文化单元,除了人文主题外,要求学生掌握的语文要素是学习点面结合的表达方法并学会运用。 在《狼牙山五壮士》一课中,课后第三...

  • 开国大典的学习

    从昨天的《狼牙山五壮士》学习中,学会了点面结合的方法描写场面。在今天的《开国大典》的学习中,找到点面结合的场面描写,感受场面描写的方法。 首先和...

  • 我的战友邱少云

    这篇课文是六年级上册第二单元“革命岁月”里的一篇略读课文。是作者李元兴以亲历者的身份回忆了伟大的战士邱少云在执行潜伏任务时,为避免暴露目标,在烈...

  • 线下研修反思

    这两天听了两节课,一节语文课,一节数学课。在线下听课前,六年级语数研修组已经进行了线上研修。 线上研修时,老师们分别针对教学目标的设定,教学任务...

  • 教小说

    国庆节前就把第三单元讲完了。节后来到学校就准备开第四单元——小说单元。但是一直没有开,主要是觉得小说这个题材是第一次出现。想让孩子们对小...

  • 金色的鱼钩

    今天和孩子们一起学习《金色的鱼钩》,这是一篇略读课文。写的是红军长征时发生的故事。 我和孩子们按照前两篇文章的学习方法先快速默读课文,找到文章的...

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