读完《陶行知文集》661到670页,我最大的感受就是:教育不是死读书,而是让孩子敢想、敢做、真成长。陶先生讲的“创造教育”“解放孩子”,不是空话,是实实在在的道理。他说要解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间,不让条条框框把孩子捆住。以前总觉得学习就是坐在教室里听课、写作业,现在才明白,孩子能动手做、开口问、到处看、自己安排时间,才叫真学习。很多时候我们怕孩子出错、怕麻烦,把孩子管得太严,反而把创造力磨没了。
书里还反复强调“教学做合一”,教和学都离不开“做”。光听不做,知识记不牢;光做不想,也学不到东西。不管是老师教学生,还是家长带孩子,都得让孩子在做事里学,在生活里悟。比如学写字,不能只描红,要多写多用;学道理,不能只背名言,要在做事里体会。陶先生的话很朴实,没有大道理,却句句戳中教育的要害。他心疼孩子被死板的教育束缚,希望每个孩子都能自由生长、大胆创造。现在看,这些话一点不过时。我们不用搞复杂的理论,只要少一点限制,多一点放手,让孩子敢尝试、肯实践,就是最好的教育。读完这几页,我更清楚:好教育,是点亮孩子,不是塑造孩子;是陪伴成长,不是强行灌输。把这些简单的道理做到日常里,比什么都重要。