作为信息化社会的一名新时代教师，终身学习的主要课题是数字化教学。那么充足的信息来自于信息化教学所带来的现场的、实时的学生课堂生成和学习反馈数据。在教学和学习系统的支持下，教师要获得这些信息也会变的非常方便。想要在信息化时代做好信息的掌握着，就要随时最好刻意练习。首先，我有一个专业的团队，可以用于走出舒适区，专注的投入信息化的教学工作，在每一次的授课过程中保持开放的心态，与导师及时沟通，反馈，立即作出修正，并在一次次的教学实践中逐步创建心理表征，从而看见效果，使课堂呈现出与过去不一样的风貌。这种改变可以从跟不上转变教学观念，真正走向生本课堂。
在教学信息化已经成为现实的今天，抗拒改变是因为处在舒适区里让人自在，但是当教学环境发生改变时，教师的教学理念、做法都需要调整，没有退路。
