《儿童的语文》之写字·育人·做人
于老师在书中强调写字不仅是语文学习的基础,更是育人的重要途径。他通过生动的案例说明,练字能培养学生的耐心、细心和毅力,这些品质对学生成长至关重要。在写字过程能培养孩子的耐心与专注力。一笔一划,都需孩子集中精神,稍有分心便可能写歪写错。而且在教学中,教师的板书和批语也是学生模仿的对象,教师的书写能力直接影响学生的书写水平。
这就告诉我们,教师应以身作则,练好字,为学生树立榜样,同时通过写字教学,引导学生养成良好的学习习惯和品德。
《儿童的语文》之写字·育人·做人
于老师在书中强调写字不仅是语文学习的基础,更是育人的重要途径。他通过生动的案例说明,练字能培养学生的耐心、细心和毅力,这些品质对学生成长至关重要。在写字过程能培养孩子的耐心与专注力。一笔一划,都需孩子集中精神,稍有分心便可能写歪写错。而且在教学中,教师的板书和批语也是学生模仿的对象,教师的书写能力直接影响学生的书写水平。
这就告诉我们,教师应以身作则,练好字,为学生树立榜样,同时通过写字教学,引导学生养成良好的学习习惯和品德。