2025-05-09

聚焦核心素养：小学数学如何培养孩子面向未来的能力。新时代的教育强调培养学生的核心素养，而数学学科在其中扮演着至关重要的角色。小学数学不仅仅是简单的计算和解题，更重要的是培养孩子的以下核心素养：抽象思维能力: 数学是抽象的学科，小学阶段学习的数的概念、运算规律、图形性质等，都是对现实世界的高度抽象。家长要引导孩子理解这些抽象概念背后的逻辑关系，帮助孩子建立起从具体到抽象、从特殊到一般的思维方式，这对孩子日后学习更深奥的数学知识，以及其他任何需要抽象思维的学科都大有裨益。例如：学习乘法时，可以引导孩子思考乘法与加法的关系，理解乘法是相同加数的简便运算，从而体会数学的简洁之美。逻辑推理能力: 数学是逻辑性极强的学科，小学阶段的应用题解答、几何图形推理等，都是对孩子逻辑推理能力的训练。家长要鼓励孩子多思考“为什么”，引导孩子用清晰的语言表达自己的思考过程，并学会用数学语言进行严谨的论证。例如： 解决“鸡兔同笼”问题时，可以引导孩子用假设法、列表法、方程法等多种方法进行解答，并比较不同方法的优缺点，培养孩子灵活运用知识和解决问题的能力。问题解决能力: 数学学习的过程就是不断发现问题、分析问题、解决问题的过程。家长要鼓励孩子独立思考，尝试用学过的数学知识去解决生活中的实际问题，并从中体会到数学的价值和乐趣。例如： 可以让孩子设计一个家庭出游计划，包括路线规划、费用预算、时间安排等，让孩子在解决实际问题的过程中，综合运用数学知识，提高解决问题的能力。创新意识和实践能力: 数学不是一成不变的，它需要不断地探索和创新。家长要鼓励孩子提出自己的想法，尝试用不同的方法解决问题，并勇于挑战权威，敢于质疑，培养孩子的创新意识和实践能力。例如： 可以鼓励孩子自己设计数学游戏，或者用数学知识去解释生活中的某些现象，激发孩子的学习兴趣和探索欲望。