#教育观察
8月11日 星期一 149
1.研讨
今天最重要的一件事就是我们探讨案例。早晨回家后，休息了几个小时，便打开电脑完成剩下的内容，不管案例怎么样，按时提交是必须的，所以在规定时间推迟20分钟提交了。
中午打开手机，阅读了几位老师的案例，发现他们都能够认真的完成本次案例，再看自己的，思考的还是不够全面。下午4点30分，我们进行了线上讨论，4个半小时的讨论和梳理，让我理清了部分内容，也存在了新的疑惑。语篇究竟应该研读几个？理解性技能和表达性技能真的要从5个方面逐个分析吗？我们的育人蓝图，究竟怎么出才是最优的，都是值得我们探讨的。最后，胫骨我们的探讨，我们敲定了部分内容，又留下了部分疑惑。
晚上，王老师忙碌结束后，帮我们解答了部分困惑，内心明朗了许多，一份案例，如果借鉴，抄作业或许真的很容易，但是让我们真正去研读、尝试，或许真的没有那么容易，唯一能够促使我们思维发展的就是多读、多做，只有多研读，多尝试，我们才会有更大的进步。
2.交流
今天，和家人沟通了一部分内容，我对自己也进行了反省，我知道在各个方面，我仍然存在部分问题，但是，有时候却不知道如何改变，或许有时候给我指出了问题，但是我仍然会犯错。许多时候，我也很无助，很无奈，我究竟该如何做？
3.感谢
感谢姐姐一家，我忙，家人做饭收拾，姐姐陪妈妈，哥哥看孩子们，我能抽空完成自己的东西。还给我做饭，孩子给我端饭，想专注的干一件事，真的需要家人的大力支持。
