各位老师：大家上午好！
期盼中，第二届学术年会如期到来。在这个凡事必须付出成倍努力的季节，时间和机会都是难能可贵的。当然，最可贵的还是你们要用上近3个小时的时间，我们一起聆听见证彼此的成长。
01
还记得第一届学术年会吗？
当时，我曾经引用了这一张图片：
今天，我们依然可以说：世界是个草台班子，但我们不是。
这是最后的结束语：
这是一艘朝向未来的船
此刻，什么是最重要的事情
不是抢占““舒适的船舱”
不是寻找“逃生的舢板”
而是合力让船继续平稳前行
看清彼岸-
-为每一个孩子的最大可能的发展负责
让每个生命幸福绽放
成功抵达
一路共创教育之美
02
2024年已经过去，看着这份学术大事记，我们的确一路共创了教育之美。虽然还应该包括青年教师赛课、学带骨干分享、新教师亮相课等日常的教学研讨。每一次展示，都是一次学术上的升华，也是践行教育家精神的鲜活案例。
这次，我们用《以教育家精神为镜，成己达人》为主题。教育家精神内涵，是指这六个方面：
心有大我、至诚报国的理想信念
言为士则、行为世范的道德情操
启智润心、因材施教的育人智慧
勤学笃行、求是创新的躬耕态度
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
胸怀天下、以文化人的弘道追求
教育家精神是可以触摸的，也是可以实践的，它就在我们身边。
03
给大家分享几个故事。
大家看这张钢笔字，你们觉得可以得多少分？
再看这一张，可以得多少分？
