今天到一所乡镇中学，听了一节课，看了学校的课后服务。校长管理蛮有思路，尽管才到学校两个多月，对学校的整体规划发展有自己的思考，但对学校文化建设的...

名校长工作室的理想运作架构 如果我们将校长的成长与校长所在学校的领导团队、学校实践改进、甚至学校集群的优质均衡发展作为名校长工作室的目标的话，需...

校长如何实现学校改进与实习生发展的整合 实习生是未来的老师，实习生活是建构其教师身份的关键时期，对实习生的职业生涯起步有关键的指引作用，校长对实...

世界各国的学校从外观和基本构造来看，大同小异，学校的常规也都差不多，然而，学校之间常规管理的差别就在于细和实。好的学校，各块常规工作都有系统的梳...

首先要跳出自己的学科。在学校现场学习的过程，有听课环节。很多的校长都选择自己所属学科来听课。其实，作为校长，身份的转变，需要有意识的跳出自己的学...

集团化办学实践案例 汇川区从2022年8月开始实施集团化办学，以地理位置临近为标准，将相邻的学校划为集团，一个集团由集团总校、联盟校、托管校和帮...

注重课堂教学变革中的累积性影响 在开展小组合作学习的过程中，老师常常反映的问题就是时间不够，认为只要开展小组活动，就没法完成既定的教学任务。在这...

学校如何实施以学习者为中心的小组合作学习（更新） 学校管理团队的自我诊断 推动学校课堂教学变革既是学校的一个重要的事，也是“成人”的重要途径，需...